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Transformer ses idées en objets, prototypes et pièces utiles grâce à la modélisation et à l’impression 3D, du dessin à la réalisation. Réserver un cours d’essai Luiza de l’entrepreneuriat Le robot qui transforme les idées en opportunités Luiza invite à voir au-delà de la construction et à imaginer comment chaque projet peut avoir un impact positif. Esprit d’entreprise Vision d’avenir Initiative et autonomie 13 ans et plus Âge recommandé Jusqu’à 2 heures Durée du cours En présentiel My Robot Barra da Tijuca 1 cours par semaine Fréquence Portugais et anglais Langues de classe Tarifs des cours réguliers Chaque cours comprend 3 modules de 15 séances. Vous pouvez choisir un module à la fois ou réserver les 3 modules en une seule fois. Un module à la fois 12 mensualités de BRL 189,99 ou BRL 2 052,00 via PIX Les 3 modules en une fois 12 mensualités de BRL 369,99 ou BRL 3 996,00 via PIX Matériel pédagogique Un cahier d’activités est nécessaire au début de chaque module. 12 mensualités de BRL 19,99 ou BRL 216,00 via PIX Contactez-nous pour des conditions adaptées aux frères et sœurs et aux élèves ayant besoin de différentes thérapies. Les membres EBrasil bénéficient de 10 % de réduction. Présentation Concevoir et cultiver Le 3D Print Lab montre à l'étudiant le processus complet de création 3D. Il apprend à imaginer, modéliser, préparer, imprimer et réviser des projets sur un parcours qui relie la pensée technique et l'expression créative. Plus que de regarder le travail technologique, l'étudiant crée, ajuste et prend à la maison des objets produits par lui-même, rendant l'apprentissage concret et mémorable. Compétences Ce qui se passe Modélisation des objets en trois dimensions. Configuration et découpage des fichiers 3D. Comprendre le fonctionnement des imprimantes 3D. Le.

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Blog / Article AI City Rio · Enseignement technologique Rio entre dans l'ère de la ville d'IA — votre école est - elle prête? Publié dans 18 mai 2026 Pour Aellington Santos L'avancement de AI City Rio renforce une question stratégique pour les écoles : comment préparer les enfants et les adolescents à un avenir où la technologie, l'intelligence artificielle et l'innovation font déjà partie de la formation essentielle ? L'avenir de l'éducation technologique a déjà commencé AI City Rio met Rio de Janeiro dans une conversation importante : comment former les étudiants pour un monde où les données, la technologie et l'intelligence artificielle font déjà partie de la routine ? Ce mouvement a des répercussions non seulement sur les entreprises technologiques, mais aussi sur la façon dont les enfants et les adolescents doivent se préparer à l'avenir. Aujourd'hui, les parents, les tuteurs et les écoles commencent à se rendre compte que l'enseignement de l'informatique de base ne suffit pas. La nouvelle génération devra développer des compétences telles que : la pensée informatique; la créativité appliquée; dépannage; la programmation; Intelligence artificielle; l'automatisation; Le prototypage; l'esprit d'entreprise; Développement des applications; Créateur de culture. Dans ce scénario, les écoles qui peuvent intégrer la technologie de manière pratique et moderne deviennent de plus en plus appréciées par les familles. La technologie a cessé d'être une tendance et est devenue une nécessité Depuis de nombreuses années, la technologie éducative est considérée comme complémentaire. Aujourd'hui, elle a assumé un rôle stratégique. Avec l'expansion de l'Intelligence Artificielle sur le marché, il y a aussi une préoccupation croissante des parents sur la façon de préparer leurs.

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Blog / Article Pourquoi enseigner la robotique aux enfants est important Publié dans 1er avril 2026 Pour Aellington Santos Nous vivons dans une ère marquée par une transformation numérique accélérée. Des technologies telles que l'intelligence artificielle, l'automatisation et l'Internet des objets font déjà partie de la vie quotidienne et façonneront profondément l'avenir du travail et de la société. Dans ce contexte, une question essentielle se pose aux parents et aux éducateurs: comment préparer les enfants à ce monde nouveau? La robotique éducative est l'une des réponses les plus complètes. Plus que la technologie d'enseignement, elle développe des compétences cognitives, socio-émotionnelles et pratiques qui sont fondamentales pour le 21e siècle. 1. Développement de la pensée logique et computationnelle Enseigner la robotique, c'est d'abord apprendre à penser. Lors du montage et de la programmation d'un robot, l'enfant doit organiser des idées dans une séquence logique, identifier les problèmes, proposer des solutions, tester, manquer et corriger le chemin. Ces processus sont directement liés à la pensée computationnelle, reconnue comme l'une des compétences essentielles par la base scolaire nationale commune. En outre, les cours de robotique fonctionnent avec des méthodologies actives et un apprentissage pratique. Dans les parcours plus avancés, comme Techbot, les étudiants appliquent des concepts de physique, de mathématiques et d'ingénierie dans des projets réels, développant le raisonnement logique et l'autonomie dans la résolution de problèmes. 2. Apprentissage pratique et utile Contrairement à l'enseignement traditionnel, la robotique place l'élève comme un protagoniste. L'enfant apprend en faisant, voit le résultat de ce qu'il a construit et comprend en.

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Blog / Article Neurodiversité et apprentissage pratique Publié dans 19 février 2026 Pour Aellington Santos Si vous êtes le père ou la mère d'un enfant neurodépendant, vous avez peut-être vécu ceci: Votre fils est intelligent, curieux, observant, mais semble toujours hors du standard. À l'école, on peut le considérer comme trop distrait, trop calme, trop intense ou trop sensible, mais souvent ce qui manque n'est pas la correction. La neurodiversité n'est pas une erreur. L'autisme, le TDAH, la dyslexie et les hautes capacités ne sont pas des défauts, ce sont des façons différentes de percevoir le monde. Certains enfants ont besoin de plus de structure, de plus de clarté, de moins de bruit et de plus de prévisibilité, et quand cela arrive, ils se détendent, et quand ils se détendent, ils apprennent, et quand ils apprennent, ils brillent. D'où vient la robotique ? La robotique est différente de la classe traditionnelle. Elle vous invite à monter, tester, manquer, ajuster et voir le résultat se produire. Dans la robotique il y a séquence, logique, cause et effet, résultat visible. Le robot ne juge pas, ne critique pas et ne compare pas. Il répond au commandement, et cela apporte la sécurité. La sécurité apporte confiance. Ce qui semblait trop devenir un talent L'hyperfocus, quand bien dirigé, devient puissance. L'intérêt dans le détail peut devenir la précision. Le besoin de prévisibilité peut trouver confort dans une activité structurée et concrète. Et la socialisation ? Lorsqu'il y a un projet au milieu, un robot à assembler et une fonction claire pour chacun, l'interaction se produit de manière plus légère, plus naturelle et plus sûre. Peut-être que votre fils n'a pas à s'adapter à tout, peut-être qu'il a juste besoin d'un environnement qui fonctionne pour sa façon.

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Utiliser Arduino, l’électronique et les capteurs pour créer des systèmes automatisés qui réagissent au monde réel. Réserver un cours d’essai Nicolai de la programmation Le maître du langage informatique Nicolai transforme les idées en instructions et montre comment la programmation anime robots, jeux et systèmes. Pensée informatique Logique de programmation Résolution de problèmes 12 ans et plus Âge recommandé Jusqu’à 2 heures Durée du cours En présentiel My Robot Barra da Tijuca 1 cours par semaine Fréquence Portugais et anglais Langues de classe Tarifs des cours réguliers Chaque cours comprend 3 modules de 15 séances. Vous pouvez choisir un module à la fois ou réserver les 3 modules en une seule fois. Un module à la fois 12 mensualités de BRL 189,99 ou BRL 2 052,00 via PIX Les 3 modules en une fois 12 mensualités de BRL 369,99 ou BRL 3 996,00 via PIX Matériel pédagogique Un cahier d’activités est nécessaire au début de chaque module. 12 mensualités de BRL 19,99 ou BRL 216,00 via PIX Contactez-nous pour des conditions adaptées aux frères et sœurs et aux élèves ayant besoin de différentes thérapies. Les membres EBrasil bénéficient de 10 % de réduction. Présentation Du code au système En Autobot, l'étudiant comprend comment les capteurs, LEDs, écrans, moteurs et autres composants électroniques se connectent à Arduino pour créer des systèmes fonctionnels et intelligents. Le cours élargit l'autonomie dans la programmation et aide l'étudiant à comprendre, en pratique, la relation entre les commandes numériques et les réponses physiques dans le monde réel. Compétences Ce qui se passe Le raisonnement logique et la pensée computationnelle. Les notions pratiques d'électronique et d'automatisation. Autonomie en programmation avec Arduino. Planification, organisation et.

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Blog / Article Comment la robotique aide au développement du raisonnement logique de l'enfant Publié dans 4 mai 2026 Pour Aellington Santos Lorsqu'un enfant roule avec un robot, programme un mouvement ou essaie de comprendre pourquoi un projet ne fonctionne pas comme prévu, il fait beaucoup plus que jouer avec la technologie. Elle apprend à penser avec plus d'organisation, à observer les détails, à créer des hypothèses, à prendre des décisions et à chercher des solutions. C'est pourquoi la robotique éducative a gagné tant d'espace dans la formation des enfants et des adolescents. Il transforme des concepts qui semblent souvent abstraits, comme la logique, la séquence, la cause et l'effet, en expériences concrètes. L'élève voit, touche, monte, teste et perçoit le résultat de ses propres choix. Chez My Robot Barra da Tijuca robotique est travaillé comme un outil d'apprentissage actif. L'objectif n'est pas seulement d'enseigner la technologie, mais d'aider les élèves à développer des compétences importantes pour l'école, pour la vie et pour l'avenir : raisonnement logique, créativité, autonomie, persévérance, organisation, concentration, travail d'équipe et capacité de résoudre des problèmes. Quel est le raisonnement logique? Le raisonnement logique est la capacité d'organiser les idées de façon cohérente pour comprendre une situation, identifier les relations entre l'information et parvenir à une conclusion. Dans un langage simple, c'est penser à l'ordre. C'est quand l'enfant peut réaliser qu'une action mène à une autre, qu'il y a une séquence pour effectuer une tâche et que certains choix produisent certains résultats. Par exemple : pour assembler un robot qui avance, l'élève doit observer les pièces, suivre les étapes, connecter des composants, organiser des commandes.

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Contenu familial Blog sur l'éducation technologique Les articles destinés aux parents et aux tuteurs comprennent la robotique, la programmation, l'IA, le créateur de culture et le développement de l'enfant sans complications. Signer le flux RSS Gamebot Du consommateur au créateur : comment Gamebot transforme l'intérêt pour les jeux Découvrez comment la création de jeux développe logique, créativité, esprit critique et persévérance. Lire l'article Correction du point fort Toy Story 5 et le mythe de l'écran méchant Comprendre la différence entre la consommation passive et la technologie utilisée pour créer, apprendre et programmer, avec des conseils pratiques pour la routine familiale. Lire l'article Partenariats Les membres d'EBrasil obtenir 10% de réduction sur My Robot Barra da Tijuca Les familles associées à EBrasil bénéficient désormais d'une réduction de 10% lors de l'inscription de leurs enfants aux cours My Robot Barra da Tijuca. Découvrez comment utiliser l'avantage. Lire l'article Article publié Électronique, automatisation et Arduino pour les jeunes : quand l'étudiant commence à comprendre le monde physique de la technologie Voyez comment l'électronique, l'automatisation, les capteurs, les circuits et Arduino développent le raisonnement logique, la résolution de problèmes et la compréhension pratique de la technologie. Lire l'article Article publié Modélisation et impression 3D pour enfants et adolescents : du raisonnement spatial au prototype réel Comprendre comment la modélisation et l'impression 3D développent le raisonnement spatial, la créativité appliquée, la planification et le prototypage dans des projets concrets. Lire l'article Article publié Programmation, Python, IA et applications pour les adolescents : comment transformer l'intérêt pour la.

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Coordonnées Échangez avec nous Nous répondons sur WhatsApp ou par e-mail. Parler sur WhatsApp Envoyer un e-mail Horaires d’ouverture Du lundi au vendredi: 09h00 à 18h00 Pause déjeuner: 12h00 à 13h00 Samedi: 09h00 à 12h00 Dimanches et jours fériés: fermé Voir les ateliers Voir les cours réguliers Visitez l'unité Nous sommes à Link Office Mall & Stay Planifiez une visite pour apprendre à connaître l'unité, la méthodologie et les cours. Autres unités

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Cours à Barra da Tijuca Cours de robotique, programmation et impression 3D Plus de raisonnement, de créativité et d’autonomie pour votre enfant. En apprenant la technologie par la pratique, il développe sa capacité à réfléchir, créer des solutions, relever des défis et transformer ses idées en projets. Commencez par l’âge et trouvez le parcours idéal. Apprend à résoudre des problèmes — développe son raisonnement pour analyser les défis, tester des pistes et trouver des solutions. Gagne en autonomie — apprend à prendre des décisions, expérimenter et avancer avec moins d’aide constante. Développe sa créativité — transforme ses idées en projets et comprend qu’il peut créer la technologie, pas seulement la consommer. Améliore sa concentration et sa persévérance — apprend à faire face aux erreurs, à ajuster ce qui ne fonctionne pas et à continuer jusqu’au résultat. Se prépare mieux à l’avenir — développe logique, compétences technologiques et adaptabilité, essentielles à l’école comme au travail. De 5 à 7 ans Première approche de la robotique et de la logique avec de grandes pièces, des cartes de commande et des défis sans écran. À partir de BRL 189,99 par mois En savoir plus De 7 à 11 ans Robotique et programmation par blocs dans des projets plus riches, liés aux sciences, aux villes, à l’énergie et au quotidien. À partir de BRL 189,99 par mois En savoir plus De 9 à 11 ans Défis de robotique pour les élèves capables d’étudier un problème, tester des pistes et créer des solutions avec plus d’autonomie. À partir de BRL 189,99 par mois En savoir plus À partir de 9 ans Programmation de jeux pour transformer l’intérêt pour le jeu vidéo en création numérique, logique, narration, animation et expériences interactives. À partir de BRL 189,99 par mois En savoir plus À partir de 12.

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Blog / Article Du consommateur au createur : comment Gamebot transforme l'interet pour les jeux Publie le 27 aout 2026 Par Uellington Santos Votre enfant aime les jeux video, les personnages et les defis? Avec un accompagnement adapte, cet interet peut devenir une porte d'entree vers la programmation, la creativite et l'esprit critique. C'est la proposition de Gamebot , cours de My Robot Barra da Tijuca qui invite les enfants et adolescents a passer du role de joueur a celui de createur. Jouer est different de creer En jouant, l'enfant interprete des regles, prend des decisions et teste des strategies. En creant un jeu, il se pose d'autres questions : quel est l'objectif du joueur, que se passe-t-il lorsqu'il appuie sur un bouton, comment le personnage bouge-t-il, qu'est-ce qui rend un niveau equilibre, que faut-il corriger? Le jeu devient un probleme a imaginer, construire, tester et ameliorer. Que apprend un enfant en creant un jeu? Creer un jeu, ce n'est pas seulement choisir des images et animer des personnages. L'eleve organise des idees, divise un defi en petites parties et relie causes et consequences. « Lorsque le personnage touche l'obstacle, il doit perdre une vie et revenir au debut du niveau. » Cette instruction contient une condition, un evenement et une consequence. En la transformant en programme, l'eleve travaille les sequences, les evenements, les conditions, les variables, la repetition et le debogage. L'apprentissage est concret car le resultat apparait a l'ecran. Si le personnage ne bouge pas, il faut chercher pourquoi; si le jeu est trop facile, on ajuste les regles; si le joueur ne comprend pas, le niveau doit etre repense. Le cycle de creation : imaginer, construire, tester et ameliorer Imaginer : choisir une idee, un theme ou un defi. Planifier.

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Blog / Article Électronique, automatisation et Arduino pour les jeunes : quand l'étudiant commence à comprendre le monde physique de la technologie Publié dans 5 juin 2026 Pour Aellington Santos La technologie que nous utilisons tous les jours semble simple à l'extérieur : une lumière s'allume, une porte s'ouvre, un capteur perçoit le mouvement, un appareil répond à une commande. Derrière cela, il y a une combinaison d'électronique, de programmation, d'énergie, de composants, de signaux et de décisions logiques. Ce type d'apprentissage est très différent de l'utilisation d'applications ou de vidéos sur la technologie. L'étudiant assemble des circuits, identifie les composants, teste les connexions, observe les défauts, interprète les schémas et comprend comment le matériel et les logiciels fonctionnent ensemble. Par conséquent, un cours d'électronique ne devrait pas être vendu comme un joker câblé. Il doit être mené en toute sécurité, méthode et progrès. L'objectif est de développer le raisonnement logique, la responsabilité, l'autonomie et la capacité de résoudre de vrais problèmes. Ce que l'électronique enseigne au-delà des composants L'électronique d'apprentissage implique la compréhension de concepts tels que le courant, la tension, la résistance, le circuit, l'alimentation électrique, les capteurs, les actionneurs, les moteurs, les LED, les relais et les tableaux de commande. L'étudiant apprend que les systèmes dépendent des relations. Un composant mal positionné peut empêcher le fonctionnement. Une connexion inadéquate peut causer des erreurs. Un capteur doit capturer l'information pour que le système prenne une décision. Un actionneur transforme la commande en action. Cette compréhension renforce la pensée systémique : la capacité de percevoir comment.

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Caractères et compétences escadron My Robot Caractères qui traduisent, en langage simple, les compétences développées dans les cours. Pour rendre ce voyage encore plus amusant, nous avons créé le My Robot Squadron : une équipe robotisée spéciale qui représente les principales compétences que les enfants et les jeunes développent pendant les cours. Chaque robot enseigne quelque chose de différent, mais ensemble, ils aident les étudiants à devenir des créateurs de technologie, pas seulement des consommateurs. Les caractères Compétences linguistiques simples L'escadron aide la famille et l'élève à comprendre que la technologie implique la création, le raisonnement, la collaboration, l'initiative et l'autonomie. Alan de Robotics L'expert en machines de construction et de compréhension Alan aime assembler, démonter et découvrir comment tout fonctionne. Avec lui, les étudiants apprennent, en pratique, les fondements de la robotique, la construction de projets et la compréhension de la façon dont les capteurs, les moteurs et les structures fonctionnent ensemble. Pensée logique Coordination et construction de prototypes Comprendre la technologie dans la pratique Jason du leadership Le robot qui croit en la puissance de l'équipe Jason sait que de grands projets ne se font jamais seuls. Il encourage les étudiants à collaborer, à partager des idées et à travailler ensemble pour résoudre les défis. Leadership Travail d'équipe Communication et collaboration Nicolai de programmation Le maître du langage de code Nicolai transforme les idées en commandes. Il montre comment la programmation contrôle les robots, les jeux et les systèmes technologiques. La pensée computationnelle Logique de programmation Dépannage Financement Silvia L'expert en planification et stratégie Silvia aide les.

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Questions pour les familles Foire aux questions Réponses rapides sur les cours, Séance d'orientation, méthodologie, My Robot Play, inscriptions et partenariats. Comparer les chemins et accéder à la conversation avec l'équipe plus clairement. Navigation rapide Questions générales Vue large de l'unité. Cours et parcours Gamme d'âge et progression. Méthodologie Cours, pratique et accompagnement. Enregistrement et paiement Information sur le contrat. My Robot Play En cours de révision. Inclusion et adaptation Rythme, profil et besoins. Questions des étudiants Projets, expérience et routine. Écoles Maker Smart et enseignement technologique. Questions curieuses Des doutes inhabituels et spécifiques. Questions générales À propos de My Robot Qu'est-ce que My Robot Barra da Tijuca? C'est une école de technologie éducative pour les enfants et les adolescents. L'élève apprend la robotique, la programmation, l'IA et le créateur de culture en créant des projets, en testant des idées et en corrigeant la voie. My Robot est-il juste une école de robotique ? Non. Robotics est une passerelle. L'unité travaille également la programmation, jeux, électronique, Arduino, IA, impression 3D, culture maker, entrepreneuriat et expériences My Robot Play. Quel est l'objectif principal de My Robot ? Stimuler l'intérêt pour la technologie dès le plus jeune âge et aider les enfants et les adolescents à cesser d'être seulement des consommateurs de technologie pour devenir des créateurs de solutions. My Robot convient-il à ceux qui n'ont jamais eu de contact avec la technologie? Oui. Il y a des cours pour les débutants, y compris pour les jeunes enfants. Le parcours est progressif et l'indication tient compte de l'âge, la maturité, le répertoire et l'intérêt de l'étudiant. Où est l'unité ? L'unité est.

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Découvrir la robotique avec des pièces adaptées, des défis ludiques et des cartes de commande pour construire et apprendre en jouant. Réserver un cours d’essai Alan de la robotique L’expert qui construit et comprend les machines Alan invite à construire, tester et découvrir comment les structures, les capteurs et les moteurs fonctionnent ensemble. Pensée logique Coordination et construction de prototypes Compréhension concrète de la technologie 5 à 7 ans Âge recommandé Jusqu’à 2 heures Durée du cours En présentiel My Robot Barra da Tijuca 1 cours par semaine Fréquence Portugais et anglais Langues de classe Tarifs des cours réguliers Chaque cours comprend 3 modules de 15 séances. Vous pouvez choisir un module à la fois ou réserver les 3 modules en une seule fois. Un module à la fois 12 mensualités de BRL 189,99 ou BRL 2 052,00 via PIX Les 3 modules en une fois 12 mensualités de BRL 369,99 ou BRL 3 996,00 via PIX Matériel pédagogique Un cahier d’activités est nécessaire au début de chaque module. 12 mensualités de BRL 19,99 ou BRL 216,00 via PIX Contactez-nous pour des conditions adaptées aux frères et sœurs et aux élèves ayant besoin de différentes thérapies. Les membres EBrasil bénéficient de 10 % de réduction. Présentation Premier contact avec la technologie Dans Firstbot, l'enfant apprend en jouant et en construisant avec de grandes pièces colorées et sécurisées. La proposition est de faire de la robotique quelque chose de proche, amusant et compréhensible. Au lieu de regarder simplement, l'enfant monte, le front observe et réalise qu'il peut créer de ses propres mains. Compétences Compétences importantes pour cette phase Séquence logique et premières notions de programmation. Coordination motrice fine et perception spatiale. Créativité, curiosité et imagination.

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Concevoir et programmer ses propres jeux vidéo pour développer sa logique et sa créativité à partir du plaisir de jouer. Réserver un cours d’essai Nicolai de la programmation Le maître du langage informatique Nicolai transforme les idées en instructions et montre comment la programmation anime robots, jeux et systèmes. Pensée informatique Logique de programmation Résolution de problèmes 9 ans et plus Âge recommandé Jusqu’à 2 heures Durée du cours En présentiel My Robot Barra da Tijuca 1 cours par semaine Fréquence Portugais et anglais Langues de classe Tarifs des cours réguliers Chaque cours comprend 3 modules de 15 séances. Vous pouvez choisir un module à la fois ou réserver les 3 modules en une seule fois. Un module à la fois 12 mensualités de BRL 189,99 ou BRL 2 052,00 via PIX Les 3 modules en une fois 12 mensualités de BRL 369,99 ou BRL 3 996,00 via PIX Matériel pédagogique Un cahier d’activités est nécessaire au début de chaque module. 12 mensualités de BRL 19,99 ou BRL 216,00 via PIX Contactez-nous pour des conditions adaptées aux frères et sœurs et aux élèves ayant besoin de différentes thérapies. Les membres EBrasil bénéficient de 10 % de réduction. Présentation Apprendre en créant des jeux Dans Gamebot, l'étudiant comprend que la programmation crée également des expériences, des règles, des personnages, des défis et des interactions. Le cours relie la logique et la créativité dans un format très engageant. La parcours fonctionne animation, sprites, commandes, événements, conditions et structures de programmation dans un langage accessible à ceux qui entrent dans cet univers. Compétences Ce qui se passe La logique de programmation et la pensée computationnelle. Créativité appliquée à la construction de jeux et de récits. Capacité de planifier les interactions.

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Blog / Article Journée des serviettes · Geek culture et éducation Numéro 42, IA et robotique éducative Publié dans 13 mai 2026 Pour Aellington Santos Un voyage amusant à travers le Galaxy Backpacker Guide pour parler de curiosité, de technologie, de pensée critique et de l'avenir de nos enfants. Il y a une phrase bien connue parmi les fans de science-fiction: "Don"t panique. Il apparaît de façon proéminente dans l'univers de The Guide to the Galaxy Backpacker, une œuvre créée par Douglas Adams, une des histoires les plus curieuses, intelligentes et humoristiques de la culture geek. Le premier livre a été publié en 1979, après sa naissance en 1978 comme série radio de la BBC, et mélange la science-fiction, l'humour absurde, la philosophie, la technologie et une question qui passe par les générations : après tout, quel est le sens de la vie, de l'univers et de tout ? Dans l'histoire, un superordinateur appelé Deep Thinker reçoit la mission de trouver la grande réponse à la vie, à l'univers et à tout. Après des millions d'années de calcul, il révèle enfin la réponse : 42. Le problème est que personne ne savait exactement quelle était la question. Et peut-être que c'est exactement là que cette histoire parle si bien avec la proposition de My Robot School. Parce que dans le monde réel, surtout quand on parle d'éducation, de technologie, d'intelligence artificielle, de robotique et de programmation, la réponse prête n'est pas toujours la plus importante. La chose la plus importante est d'apprendre à penser, à étudier, à tester, à manquer, à s'adapter et à poser de meilleures questions. Avant la réponse vient la question Dans Douglas Adams fiction, le numéro 42 est devenu un symbole amusant de la recherche humaine de réponses définitives. Nous voulons tout résoudre avec une.

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Robotique et programmation chez Barra da Tijuca Robotique, programmation et IA pour apprendre en créant Chez My Robot Barra da Tijuca, les enfants et les adolescents apprennent en créant: monter, programmer, tester et résoudre des problèmes avec un suivi étroit. La séance d'orientation est la phase consultative dans laquelle nous connaissons le futur étudiant et indique le chemin le plus approprié à son moment. Séance d'orientation escadron My Robot Compétences pour créer, tester et apprendre Article à la une Du consommateur au créateur : comment Gamebot transforme l'intérêt pour les jeux Découvrez comment la création de jeux développe logique, créativité, esprit critique et persévérance. Lire l'article Lire plus d'articles Nouvel article Du consommateur au créateur : comment Gamebot transforme l'intérêt pour les jeux Découvrez comment la création de jeux développe logique, créativité, esprit critique et persévérance. Lire l'article Nouveau partenariat Les membres d'EBrasil ont 10% de réduction Les familles associées à EBrasil bénéficient désormais d'un avantage spécial pour s'inscrire aux cours My Robot Barra da Tijuca. Lire l'article Guide actualisé Contenu complet du site Nous mettons à jour l'onglet HTML, le llms.txt, le plan du site, les robots.txt et le RSS du blog pour organiser l'ensemble du contenu du My Robot Barra. Affichage de l'onglet Cours actualisé 3D Print Lab en action Maintenant avec la vidéo de cours : modélisation, créativité et impression 3D pour transformer les idées en objets réels. Affichage du cours Nouvel article Guide du Backpacker, numéro 42 et Robotique Une lecture amusante le jour des serviettes, IA, la pensée critique et de meilleures questions. Lire l'article Nos solutions Des solutions pour chaque instant Cours, ateliers, magasinier et.

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Maker Store Kits robotiques et cadeaux de fabricant Produits de Maker Store pour transformer les cadeaux en création, découverte et technologie familiale. La proposition va au-delà de la vente de produits : c'est une tutelle de jeux intelligents qui rapproche la famille, réduit la consommation passive d'écrans et prolonge le créateur d'apprentissage dans la vie quotidienne. Ce que vous trouvez Robotique et kits de montage Fabricant et produits créatifs du magasin officiel de la marque Options pour cadeau avec but Compléments pour ceux qui suivent déjà des cours Boutique officielle Maker Store rassemble des kits, des composants et des solutions pour apprendre, prototyper, jouer et donner plus d'intention. Rencontrez Maker Store Pour le présent Kits avec des personnages connus pour approcher la robotique, la programmation, l'assemblage et la découverte technologique de l'univers infantile. Acheter la classe de Monica Combos Pequeno Cientista Kits en MDF et boîtes avec montures pour stimuler la curiosité, la création manuelle et la fierté de construire de vos propres mains. Acheter Pequeno Cientista Poursuivre la pratique Kits pour évoluer dans l'assemblage, la logique, les commandes et l'automatisation, prolongeant à la maison la pratique de l'apprentissage. Acheter Robotics avec programmation Drones Drones avec caméra, modèles programmables et options liées aux concours pour explorer le vol, le contrôle et la technologie en mouvement. Acheter des drones Kits Arduino Kits pour progresser dans l'électronique, les capteurs, les plaques, l'automatisation et le prototypage avec plus de profondeur technique. Acheter des kits Arduino Je veux de l'aide pour choisir quoi acheter

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Blog / Article Référence technique · IA · Analytique llms.txt et Google Analytics sur le site Publié dans 18 mai 2026 Pour Aellington Santos Comprendre ce qu'est le fichier llms.txt , pourquoi il peut aider les outils d'IA à mieux comprendre un site et comment mesurer leurs accès dans Google Analytics 4. Présentation Après avoir pris soin du référencement, du sitemap, des robots.txt, des pages de cours, des FAQ et du contenu structuré, j'ai commencé à regarder un nouveau front : comment faciliter la lecture du site par des outils d'intelligence artificielle. C'est là que le dossier est entré. llms.txt . L'idée est simple: si les moteurs de recherche utilisent sitemap.xml e robots.txt Pour mieux comprendre un site Web, il est également logique d'offrir un fichier clair, organisé et direct pour les modèles de langue, les assistants d'IA et les outils qui doivent interpréter le contenu d'une page. Mais je ne voulais pas seulement publier le fichier et espérer que quelqu'un y accéderait. Donc j'ai configuré Google Analytics 4 pour voir si llms.txt J'étais consulté. Qu'est-ce que llms.txt ? O llms.txt il s'agit d'une proposition de standardisation de mettre, à la racine d'un site, un fichier Markdown avec des informations conçues pour aider les modèles linguistiques à mieux comprendre ce site lorsqu'ils doivent répondre à des questions ou chercher un contexte. Dans la pratique, il fonctionne comme un résumé organisé du site. Au lieu d'une IA besoin de naviguer à travers plusieurs pages, menus, scripts, bannières et structures HTML, le llms.txt offre un chemin plus propre: explique ce qu'est le site, quelles sont les pages les plus importantes et où trouver les informations pertinentes. Ceci est important parce que les modèles linguistiques ont une limite pratique: ils ne.

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Programme éducatif Maker Smart pour les écoles Le Maker Smart prend la robotique éducative pour l'éducation de la petite enfance, fondamentale I et fondamentale II avec méthodologie, kits et soutien pour l'école. L'école reçoit des trousses d'affectation, de formation des enseignants et d'appui pédagogique et technique. Demande de présentation Une proposition pour les écoles qui veulent unir l'innovation, la pratique et l'accessibilité dans le même projet éducatif. Présentation Innovation dans le programme d'études en toute sécurité L'école reçoit non seulement du matériel, mais aussi une façon structurée d'utiliser la technologie en classe, de préparer les enseignants et de créer des expériences visibles pour les familles. La proposition renforce la différenciation, le répertoire pédagogique, le BNCC, la pensée computationnelle et le développement socio-émotionnel. Ce que l'école gagne Contenu adapté des enfants aux fondamentaux II Plus de 40 projets par année scolaire, avec une routine organisée Formation pédagogique et technique de l'équipe Une solution qui augmente la valeur perçue sans improvisation Connaître la proposition Comprendre Maker Smart Découvrez comment la robotique éducative peut entrer dans la routine scolaire avec méthode, kits et soutien d'équipe. Regarder la vidéo de présentation Maker Smart Dans la pratique Maker Smart en action dans les écoles De la planification à l'activité en classe, voir des exemples d'expériences robotiques dans les écoles. Cours de robotique au Collège Jandyra Robotique au lycée Jandyra Une classe de projets, d'assemblage et de recherche en groupe. Regardez l'atelier de robotique au Collège CIL Atelier au Collège CIL Une expérience robotique qui réunit des étudiants en construction, test et découverte. Ce que Maker Smart.

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Blog / Article Modélisation et impression 3D pour enfants et adolescents : du raisonnement spatial au prototype réel Publié dans 3 juin 2026 Pour Aellington Santos Peu d'expériences montrent la différence entre consommer la technologie et créer avec la technologie ainsi que transformer une idée en objet physique. Dans la modélisation et l'impression 3D, l'étudiant n'est pas seulement devant un écran. Il planifie, dessine, ajuste, prépare et accompagne la matérialisation d'un projet. Ce processus a une valeur éducative car il unit imagination, raisonnement spatial, mathématiques, esthétique, ingénierie et patience. L'enfant ou l'adolescent doit penser à la forme, la proportion, l'ajustement, la résistance, la fonction et la finition. Par conséquent, l'impression 3D ne doit pas seulement être présentée comme une machine faisant des objets. Le point le plus important est de ne pas voir l'imprimante fonctionner. C'est de comprendre comment une idée devient un modèle, comment le modèle doit être préparé pour l'impression et comment le projet peut être amélioré. Ce que la modélisation 3D enseigne vraiment La modélisation en 3D nécessite de voir au-delà du plan. L'étudiant doit imaginer la hauteur, la largeur, la profondeur, le volume, la symétrie, les ajustements et les proportions. En même temps, la modélisation fonctionne la planification. Avant de créer, l'étudiant doit décider ce qu'il veut construire, quels formulaires seront utilisés et comment chaque partie se rapporte à l'ensemble. Si la pièce doit s'adapter, tourner, soutenir, soutenir ou déplacer, le projet nécessite une analyse plus approfondie. Il y a aussi un gain de critère. Tout ce qui semble beau à l'écran fonctionne bien comme un objet physique. Epaisseur, stabilité, base, résistance et matière de.

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← Tous les ateliers My Robot Play · De 5 à 8 ans Atelier Connect L’atelier Connect est destiné aux enfants qui souhaitent aller plus loin dans la construction, avec mouvement, interaction et programmation visuelle. Ils construisent un projet motorisé, le contrôlent avec une application et explorent les commandes par blocs en testant leurs idées. De 5 à 8 ans Âge recommandé 90–120 minutes Durée moyenne par projet En présentiel My Robot Barra da Tijuca 1 projet Choisi par participant Tarif de l’atelier 3 mensualités de BRL 49,99 BRL 135,00 via PIX Le tarif correspond à l’atelier en présentiel pour construire et explorer un projet sur place. Choisissez un projet ci-dessous Projets disponibles Choisissez votre prochaine création Les responsables peuvent accompagner l’enfant pendant toute l’activité. Planeur Un planeur qui invite à tester l’équilibre, le mouvement et le parcours d’une machine volante. Je le veux ! Tortue Construisez une tortue aux pièces mobiles et découvrez comment les mécanismes créent des mouvements expressifs. Je le veux ! Hélicoptère Explorez hélices, équilibre et mouvement dans un hélicoptère construit pièce par pièce. Je le veux ! Libellule Un projet léger et mobile inspiré d’une libellule, idéal pour observer connexions et mouvement. Je le veux ! Tyrannosaurus rex Construisez un dinosaure en mouvement et découvrez comment les mécanismes donnent vie à une créature préhistorique. Je le veux ! Robot bipède Un robot qui marche sur deux jambes et invite à tester équilibre, séquences et mouvement. Je le veux ! Vaisseau spatial Créez un vaisseau spatial et explorez les mécanismes d’un voyage d’imagination et de découverte. Je le veux ! Encore des questions ? Consultez la FAQ ou échangez avec notre équipe sur WhatsApp. Voir la FAQ Parler sur WhatsApp

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← Tous les ateliers My Robot Play · À partir de 9 ans Atelier Explorer L’atelier Explorer s’adresse aux jeunes qui recherchent des défis de construction plus complexes, des robots et des véhicules programmables. Ils construisent, testent et perfectionnent des projets avec moteurs, carte programmable et programmation visuelle au fil d’un défi concret. À partir de 9 ans Âge recommandé 120–180 minutes Durée moyenne par projet En présentiel My Robot Barra da Tijuca 1 projet Choisi par participant Tarif de l’atelier 3 mensualités de BRL 65,99 BRL 189,00 via PIX Le tarif correspond à l’atelier en présentiel pour construire et explorer un projet sur place. Choisissez un projet ci-dessous Projets disponibles Choisissez votre prochaine création Les responsables peuvent accompagner l’enfant pendant toute l’activité. Robot défenseur Construisez un robot défenseur avec moteurs et programmation pour relever des défis concrets. Je le veux ! Véhicule de combat Un véhicule de combat motorisé pour tester contrôle, stratégie et programmation. Je le veux ! Char Construisez et programmez un char en explorant mouvement, contrôle et défis de plus en plus avancés. Je le veux ! Encore des questions ? Consultez la FAQ ou échangez avec notre équipe sur WhatsApp. Voir la FAQ Parler sur WhatsApp

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← Tous les ateliers My Robot Play · De 4 à 6 ans Atelier Neuron L’atelier Neuron s’adresse aux enfants qui aiment construire, comprendre le fonctionnement des choses et voir leurs idées prendre du mouvement. Avec de grandes pièces faciles à assembler, chaque enfant construit un véhicule thématique, comprend ses mécanismes et teste le projet avec une télécommande. De 4 à 6 ans Âge recommandé 60–90 minutes Durée moyenne par projet En présentiel My Robot Barra da Tijuca 1 projet Choisi par participant Tarif de l’atelier 3 mensualités de BRL 49,99 BRL 135,00 via PIX Le tarif correspond à l’atelier en présentiel pour construire et explorer un projet sur place. Choisissez un projet ci-dessous Projets disponibles Choisissez votre prochaine création Les responsables peuvent accompagner l’enfant pendant toute l’activité. Chariot élévateur Construisez un chariot élévateur robotisé et explorez son mécanisme de levage pour comprendre comment engrenages, roues et structures déplacent des charges. Je le veux ! Pelleteuse Une machine de chantier articulée pour explorer mouvement, planification, créativité et coordination motrice. Je le veux ! Rouleau compresseur Découvrez le rôle du cylindre avant et la manière dont chaque pièce fait avancer une machine qui nivelle les surfaces. Je le veux ! Tondeuse Construisez une tondeuse miniature et découvrez comment mouvement, transmission de force et organisation la font fonctionner. Je le veux ! Véhicule de nettoyage Des brosses et mécanismes mobiles montrent comment la technologie peut aider à prendre soin des espaces du quotidien. Je le veux ! Machine de découpe Roues, engrenages et pièces mobiles forment un mécanisme frontal à construire, tester et améliorer. Je le veux ! Camion-benne Explorez une benne mobile qui transporte et décharge.

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My Robot Play Des ateliers maker pour créer en pratique My Robot Play transforme la robotique en moments de plaisir, de créativité et de découverte. Les participants construisent et explorent des projets en développant logique, coordination motrice, autonomie et résolution de problèmes. Comment ça marche Activité en présentiel chez My Robot Barra da Tijuca, avec accueil en portugais et en anglais. Un projet choisi par participant. Durée moyenne de 60 à 180 minutes selon l’atelier. Les responsables peuvent accompagner l’enfant pendant l’atelier. Les éléments des projets sont utilisés pour les ateliers sur place. Nous proposons aussi des kits éducatifs à emporter via notre boutique. Ateliers De 4 à 6 ans Des véhicules thématiques avec de grandes pièces, des mécanismes et une télécommande : une entrée pratique dans la technologie. 3 mensualités de BRL 49,99 BRL 135,00 via PIX Voir les 7 projets → De 5 à 8 ans Des projets motorisés et interactifs avec construction, contrôle par application et programmation visuelle par blocs. 3 mensualités de BRL 49,99 BRL 135,00 via PIX Voir les 7 projets → À partir de 9 ans Des robots et véhicules avec moteurs, carte programmable, contrôle et programmation visuelle pour des défis plus avancés. 3 mensualités de BRL 65,99 BRL 189,00 via PIX Voir les 3 projets → Voir en pratique

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Explorer la robotique et la programmation par blocs à travers des projets liés aux sciences, aux villes, à l’énergie et au quotidien. Réserver un cours d’essai Arthur Maker L’inventeur qui aime mettre la main à la pâte Arthur encourage à créer, tester et apprendre de ses erreurs pour améliorer chaque projet. C’est l’esprit maker. Créativité Innovation Expérimentation et prototypage 7 à 11 ans Âge recommandé Jusqu’à 2 heures Durée du cours En présentiel My Robot Barra da Tijuca 1 cours par semaine Fréquence Portugais et anglais Langues de classe Tarifs des cours réguliers Chaque cours comprend 3 modules de 15 séances. Vous pouvez choisir un module à la fois ou réserver les 3 modules en une seule fois. Un module à la fois 12 mensualités de BRL 189,99 ou BRL 2 052,00 via PIX Les 3 modules en une fois 12 mensualités de BRL 369,99 ou BRL 3 996,00 via PIX Matériel pédagogique Un cahier d’activités est nécessaire au début de chaque module. 12 mensualités de BRL 19,99 ou BRL 216,00 via PIX Contactez-nous pour des conditions adaptées aux frères et sœurs et aux élèves ayant besoin de différentes thérapies. Les membres EBrasil bénéficient de 10 % de réduction. Présentation Projets pour une nouvelle étape Dans Onebot, l'enfant commence à gérer des projets robotiques plus structurés et commence à percevoir plus clairement la relation entre construction, logique et programmation. Les cours encouragent les élèves à réfléchir par étapes, à observer le comportement du projet, à faire des ajustements et à comprendre comment la technologie peut représenter des phénomènes et des situations réels. Compétences Compétences qui grandissent avec l'étudiant Le raisonnement logique et la pensée computationnelle. Autonomie pour tester les hypothèses et corriger les chemins. La créativité.

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Blog / Partenariats Nouveau partenariat : les associés EBrasil obtiennent 10% de réduction sur My Robot Barra da Tijuca Publié dans 22 juin 2026 Pour Aellington Santos My Robot Barra da Tijuca vient de fermer un partenariat avec EBrasil, le réseau de prestations d'admissibilité Brasil . De ce partenariat, les familles qui ont un accord actif avec EBrasil ont 10% de réduction lors de l'inscription de vos enfants dans un des cours de My Robot Barra da Tijuca . La proposition est simple: rendre l'éducation technologique encore plus accessible aux familles qui utilisent déjà EBrasil comme plate-forme pour les avantages, les réductions et l'économie intelligente. Ainsi, l'associé peut transformer un avantage de l'accord en investissements directs dans le développement des enfants. Qu'est-ce que EBrasil EBrasil est un réseau d'avantages qui se connecte avec des marques, des établissements et des services accrédités dans différents segments. Grâce à l'application, le bénéficiaire est en mesure de consulter des partenaires, d'accéder à des rabais et de présenter la carte d'association virtuelle pour valider des conditions spéciales. Dans la pratique, le modèle agit comme un club d'avantages: l'associé a accès à un réseau de partenaires et peut utiliser les avantages disponibles selon les règles de chaque établissement. Le réseau comprend des catégories telles que l'éducation, pharmacies, hôtels, restaurants, loisirs, shopping, tourisme, santé, beauté et divers autres segments. My Robot Barra da Tijuca intègre désormais cet écosystème comme partenaire dans l'éducation technologique. Comment fonctionne la réduction sur My Robot Barra da Tijuca Les familles associées à EBrasil ont droit à 10% de rabais lorsque vous inscrivez vos enfants à des cours My Robot Barra da Tijuca . Pour.

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Données et consentement Politique de confidentialité My Robot Barra da Tijuca valorise la protection des données personnelles partagées par les familles, les tuteurs et les visiteurs du site. Dernière mise à jour: août 2026 Cette politique de confidentialité décrit comment My Robot Barra da Tijuca, à travers l'entreprise LUA - CURSOS E MATERIAIS EDUCACIONAIS LTDA (CNPJ: 60.392.546/0001-67), traite les données personnelles lorsque vous naviguez www.myrobotbarra.com.br , examiner les préférences des cookies ou contacter l'unité. 1. Qui est le responsable du traitement des données LUA - CURSOS E MATERIAIS EDUCACIONAIS LTDA CNPJ: 60.392.546/0001-67 Avenue Ayrton Senna, 2600 - Bloc 03, Magasin 120 Barra da Tijuca - Rio de Janeiro - RJ - Brasil Code 22775-003 Courriel: barradatijuca@myrobot.com.br 2. Quelles données nous traitons sur le site Le site n'a pas de formulaire d'enregistrement public. Les données traitées dans l'environnement du site se concentrent sur: Données de navigation, telles que pages accessibles, temps d'accès, origine du trafic et interactions générales. Données d'interaction agrégées telles que clics, défilement, cartes de chaleur et lecture de session lorsque les cookies d'analyse sont autorisés. Préférences de cookies enregistrées dans le navigateur pour se souvenir de votre choix de cookies essentiels, d'analyse et de marketing. Réponses aux formulaires Microsoft Forms utilisés pour les enquêtes de satisfaction (NPS) et les inscriptions dans des événements individuels promus par l'unité. Dans ces formulaires, nous ne recueillons que les informations nécessaires à chaque but spécifique, comme le nom, le courriel et, le cas échéant, les données des étudiants inscrits. Données des élèves mineurs L'enregistrement et les données contractuelles des.

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Blog / Article Programmation, Python, IA et applications pour les adolescents : comment transformer l'intérêt pour la technologie en design réel Publié dans 31 mai 2026 Pour Aellington Santos Beaucoup d'adolescents vivent déjà entourés de jeux, d'applications, de vidéos, de réseaux sociaux et d'outils d'intelligence artificielle. La question pour les familles n'est pas de savoir si la technologie fera partie de leur vie. Un bon cours de programmation pour les adolescents ne devrait pas commencer par une carrière prometteuse, un salaire ou une maîtrise immédiate d'outils complexes. Il doit commencer par l'essentiel : enseigner aux jeunes à penser par étapes, comprendre les problèmes, écrire des instructions, tester des hypothèses et construire des projets qui ont un sens pour leur âge et leurs intérêts. Python, création d'applications et intelligence artificielle entrent comme des chemins très forts quand il y a une base. Ce sont des thèmes actuels, attrayants et utiles. Mais sans méthodologie, ils ne peuvent devenir que des mots d'impact. La valeur apparaît quand l'adolescent comprend ce qu'il crée et peut expliquer comment il a atteint le résultat. La programmation apprend à organiser la pensée La programmation n'est pas seulement l'écriture de code. C'est transformer une idée en une séquence logique qu'une machine peut effectuer. Pour ce faire, l'étudiant doit décomposer le défi, identifier les motifs, définir les conditions, traiter les erreurs et améliorer le fonctionnement du projet. Ce processus développe le raisonnement logique, l'attention, la persistance et la clarté de la communication. L'adolescent apprend que l'instruction ambiguë génère un mauvais résultat. Il apprend également que de petits changements peuvent modifier l'ensemble du comportement d'un.

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Allocation d'inscription jusqu'au 12/10/2026 Inscrivez-vous, recevez votre cadeau Les conditions de la journée des parents et du retour en classe sont terminées. Maintenant, les inscriptions faites jusqu'au 12/10/2026 reçoivent une boîte à son Bluetooth et une trousse de petits scientifiques. La Séance d'orientation reste l'étape pour nous de rencontrer le futur étudiant et d'indiquer le chemin le plus approprié. Découvrir les cours

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Guide technique Guide HTML du site My Robot Barra da Tijuca Inventaire des pages publiques indexables, organisé à partir des fichiers réels du site pour les moteurs de recherche, les outils d'IA et les lecteurs techniques. Mis à jour le 2026-09-08. Pages indexables Contenu résumé

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Blog / Article La robotique éducative pour les enfants : avantages réels, bon âge et comment commencer Publié dans 24 mai 2026 Pour Aellington Santos Quand un enfant roule, teste, rate, ajuste et voit un travail de projet, il apprend beaucoup plus qu'il move avec des robots. Il apprend à organiser la pensée, à observer la cause et l'effet, à gérer la frustration et à transformer une idée en quelque chose de concret. Pour beaucoup de familles, le doute apparaît habituellement de trois manières: -Est-ce que mon enfant est encore nouveau? - est-ce juste une blague? - et comment savoir si la classe a une valeur pédagogique? - La réponse dépend moins de l'équipement utilisé et plus de la méthodologie derrière l'expérience. Une bonne classe de robotique doit respecter l'âge, proposer des défis possibles, stimuler l'autonomie et montrer à l'enfant que l'apprentissage implique d'essayer, d'examiner et d'améliorer. Dans My Robot, la robotique est présentée comme un voyage progressif. L'enfant commence par des expériences plus ludiques, visuelles et concrètes, puis avance pour bloquer la programmation, les capteurs, les mécanismes, l'électronique, l'automatisation et des projets plus complexes. L'objectif n'est pas d'accélérer l'enfance. La robotique n'est pas seulement un montage : elle est pensée en action Avant qu'un projet ne fonctionne, l'enfant doit comprendre le défi, observer les pièces, suivre ou créer une séquence, tester des hypothèses et interpréter les résultats. Quand quelque chose ne correspond pas, ne s'allume pas ou ne bouge pas comme prévu, doit-il penser : est-ce que l'erreur dans la structure, la commande, le capteur, le moteur ou la séquence ? Ce type de recherche développe la pensée computationnelle d'une manière naturelle. L'enfant apprend à diviser un.

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Relever des défis de robotique pour planifier, tester des hypothèses et améliorer ses solutions avec autonomie et méthode. Réserver un cours d’essai Silvia des finances La spécialiste de la planification et de la stratégie Silvia montre comment organiser ses idées, faire des choix et utiliser ses ressources pour faire avancer un projet. Planification Organisation Vision stratégique 9 à 11 ans Âge recommandé Jusqu’à 2 heures Durée du cours En présentiel My Robot Barra da Tijuca 1 cours par semaine Fréquence Portugais et anglais Langues de classe Tarifs des cours réguliers Chaque cours comprend 3 modules de 15 séances. Vous pouvez choisir un module à la fois ou réserver les 3 modules en une seule fois. Un module à la fois 12 mensualités de BRL 189,99 ou BRL 2 052,00 via PIX Les 3 modules en une fois 12 mensualités de BRL 369,99 ou BRL 3 996,00 via PIX Matériel pédagogique Un cahier d’activités est nécessaire au début de chaque module. 12 mensualités de BRL 19,99 ou BRL 216,00 via PIX Contactez-nous pour des conditions adaptées aux frères et sœurs et aux élèves ayant besoin de différentes thérapies. Les membres EBrasil bénéficient de 10 % de réduction. Présentation Robotique avec plus de défi Le Skillbot amène l'étudiant à un niveau supérieur d'analyse, d'organisation et de créativité appliquée. Les projets nécessitent plus d'observation, plus de stratégie et plus de compréhension de la façon dont les différentes décisions affectent le résultat final. Le long de la parcours, l'enfant explore l'automatisation, les appareils électroniques, la durabilité, l'énergie et la consommation consciente dans un format pratique et stimulant. Compétences Ce qui se passe Le raisonnement logique et la pensée critique. Prise de décision fondée sur l'analyse et les essais. L'autonomie.

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À propos de l'unité À propos de My Robot Barra da Tijuca My Robot Barra da Tijuca est une unité de My Robot School dédiée à la robotique, la programmation, l'intelligence artificielle et la culture maker pour les enfants et les adolescents. La proposition est simple: échanger l'utilisation passive de la technologie pour la création pratique, le raisonnement logique, l'autonomie, la collaboration et la confiance pour résoudre les problèmes. Séance d'orientation Ouvrir la FAQ Notre essence Ce que nous faisons dans la pratique Les étudiants apprennent en construisant, testant et améliorant des projets avec un suivi étroit et des objectifs clairs. Apprendre en faisant L'étudiant manipule le matériel, teste les idées, observe les résultats et comprend pourquoi chaque ajustement améliore le projet. Méthode de séquence Les classes relient concept, assemblage, programmation, test, organisation et continuité à la maison. Développement global En plus de cette technique, nous travaillons à la communication, la collaboration, la persévérance, l'organisation et la confiance pour présenter des idées. Répertoire pour l'avenir La robotique, la programmation, l'IA et le créateur de culture aident les étudiants à comprendre la technologie et à créer avec plus d'autonomie. Pourquoi enseigner quand c'est possible ? Lorsque l'étudiant construit, teste et améliore quelque chose de réel, la technologie cesse d'être abstraite. Présence mondiale De la Corée du Sud à Barra da Tijuca My Robot School est né en Corée du Sud en 2008, et rassemble aujourd'hui plus de 1 500 unités dans plus de 16 pays. Chez Brasil, il y a plus de 40 unités My Robot. Chez Barra da Tijuca, cette méthodologie internationale fait l'objet d'une surveillance étroite, d'une routine organisée et d'une adaptation au profil.

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Carte de l'offre Solutions technologiques à chaque instant Cours, My Robot Play, Maker Store et Maker Smart aident les familles et les écoles à transformer la technologie en création pratique. Je veux de l'aide pour choisir Voir les cours C'est pour qui ? Familles qui veulent commencer l'enfant dans la technologie à des fins Parents à la recherche d'expériences créatives en dehors de la classe traditionnelle Qui veut présenter avec des jouets et des projets qui développent Responsables à la recherche de vacances, ateliers et actions personnalisées Les écoles qui veulent mettre en œuvre la robotique éducative avec soutien Choisissez la meilleure façon Choisissez le chemin Formation continue Cours Parcours hebdomadaires pour développer la logique, l'autonomie et la créativité. Explorer les cours Expériences Ateliers My Robot Play est en cours de révision pendant la préparation des nouvelles expériences. Savoir Boutique officielle Maker Store Des produits officiels pour présenter, élever en famille et continuer à apprendre à la maison. Voici le magasin Pour votre entreprise Maker Smart Une solution scolaire pour rendre l'innovation visible pour les familles, avec méthodologie, formation des enseignants, portails et soutien à la mise en œuvre. Rencontrez Maker Smart

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Associer robotique, ingénierie et automatisation dans des projets mêlant construction, capteurs et programmation. Réserver un cours d’essai Alan de la robotique L’expert qui construit et comprend les machines Alan invite à construire, tester et découvrir comment les structures, les capteurs et les moteurs fonctionnent ensemble. Pensée logique Coordination et construction de prototypes Compréhension concrète de la technologie 12 ans et plus Âge recommandé Jusqu’à 2 heures Durée du cours En présentiel My Robot Barra da Tijuca 1 cours par semaine Fréquence Portugais et anglais Langues de classe Tarifs des cours réguliers Chaque cours comprend 3 modules de 15 séances. Vous pouvez choisir un module à la fois ou réserver les 3 modules en une seule fois. Un module à la fois 12 mensualités de BRL 189,99 ou BRL 2 052,00 via PIX Les 3 modules en une fois 12 mensualités de BRL 369,99 ou BRL 3 996,00 via PIX Matériel pédagogique Un cahier d’activités est nécessaire au début de chaque module. 12 mensualités de BRL 19,99 ou BRL 216,00 via PIX Contactez-nous pour des conditions adaptées aux frères et sœurs et aux élèves ayant besoin de différentes thérapies. Les membres EBrasil bénéficient de 10 % de réduction. Présentation Comment les systèmes prennent vie Chez Techbot, l'étudiant travaille avec les pièces métalliques, la structure mécanique, les composants électroniques et la programmation appliquée dans des défis plus élaborés. La proposition vise à montrer comment différents domaines technologiques s'intègrent pour créer des systèmes fonctionnels, robustes et intelligents. Compétences Ce qui se passe Le raisonnement logique et la pensée computationnelle. Concepts de mécanique, d'ingénierie et d'automatisation. Planification technique et organisation du projet. Intégration entre.

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Blog / Article Technologie avec but dans le contraturn: comment choisir une activité extrascolaire qui se développe réellement Publié dans 27 mai 2026 Pour Aellington Santos Toutes les activités après l'école n'ont pas le même impact. Certains n'occupent que l'agenda. D'autres aident l'enfant à construire son répertoire, sa discipline, son autonomie et sa confiance. La technologie entre dans ce débat avec force parce qu'elle fait partie de la vie des enfants. Le défi n'est pas simplement d'enlever l'enfant du numérique. Le défi est d'améliorer la qualité de la relation qu'il construit avec elle. Il y a une énorme différence entre passer des heures à consommer des vidéos et utiliser la technologie pour assembler un projet, programmer une séquence, modéliser un objet, créer un jeu ou résoudre un vrai problème. Une bonne activité technologique dans le contraturno ne concurrence pas l'école. Il complète la formation, offrant des expériences pratiques que souvent la routine scolaire ne peut pas approfondir. Robotique, programmation, électronique, jeux, impression 3D et ateliers de fabricant peuvent développer des compétences importantes tant qu'ils sont dans une méthodologie claire. C'est pas l'écran, c'est la passivité. Beaucoup de conversations sur l'enfance et la technologie commencent par la question: -Comment réduire le temps d'écran? - La question est importante mais incomplète. Réduire les minutes peut aider, mais il ne résout pas tout si l'enfant continue sans alternatives intéressantes, sans défis concrets et sans routine qui stimule la création. Le point principal est la passivité. Quand la technologie devient un refuge automatique pour l'ennui, la fatigue ou l'attente, elle a tendance à occuper trop d'espace. L'enfant consomme des stimuli prêts, reçoit des.

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Blog / Enseignement numérique Toy Story 5 et le mythe de l'écran villain: le problème n'est pas la technologie — c'est celui en charge Publié dans 1er août 2026 Par équipe My Robot Barra da Tijuca Le lancement de Histoire de jouets 5 Une question que beaucoup de parents posent déjà à la maison : après tout, les écrans volent-ils l'enfance des enfants ? Dans le nouveau film Pixar, Woody, Buzz, Jessie et les autres jouets doivent traiter avec Lyspad , une tablette qui défie la relation de Bonnie avec le jeu et met la routine des jouets en échec. 1 Ce débat intervient à un moment sensible dans Brasil. Felca le début de l ' âge adulte des enfants a relancé le débat public sur l'exposition des enfants dans les réseaux, les algorithmes, la sexualisation et la protection dans l'environnement numérique. 2 3 Le souci des parents est légitime, mais il y a une distinction fondamentale qui reste presque toujours hors de la conversation: Le problème n'est pas l'écran lui-même — c'est le but pour lequel il est utilisé. Un enfant qui tourne de courtes vidéos seul pendant des heures ne vit pas la même expérience qu'un enfant utilisant un ordinateur pour programmer un robot, tester des hypothèses, corriger des erreurs et présenter une solution. Dans les deux cas, il y a la technologie. La panique morale contre la bonne question En ce qui concerne l'enfance et la technologie, la question la plus courante est : Combien de temps d'écran mon fils peut-il avoir ? Ça compte, mais c'est incomplet. À quoi sert cet écran ? L'Académie américaine de pédiatrie, une entité médicale de référence en pédiatrie, conseille aux familles de penser non seulement dans le temps, mais aussi dans qualité, contexte, contenu et médiation pour adultes dans l'utilisation des écrans. 4 Type d'utilisation Dynamique.

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Unités My Robot Unités par région Adresses et canaux utiles des unités My Robot, My Robot School et My Robot Time réunies par pays pour une consultation rapide. Parlez à Barra da Tijuca Amérique du Sud Brasil Contact dans le pays Téléphone Courriel Instagram My Robot School eaux claires Águas Claras Shopping, chambre 535, Águas Claras - DF WhatsApp Téléphone Instagram Carte My Robot School Alphaville Alphaville, São Paulo Téléphone My Robot School Araçoiaba Da Serra Araçoiaba Da Serra, São Paulo Téléphone My Robot School Araranguá Araranguá, Santa Catarina Téléphone My Robot School Barueri Barueri, São Paulo Téléphone My Robot School Belo Horizonte Belo Horizonte, Minas Gerais Téléphone My Robot School Boituva Boituva, São Paulo Téléphone My Robot School Brasilia Brasilia, District fédéral Téléphone My Robot School Campinas Shopping Iguatemi Campinas, Av. Iguatemi, 777, Vila Brandina, Campinas - SP Téléphone Carte My Robot School Campo Grande Campo Grande, Mato Grosso do Sul Téléphone My Robot School Mourão Field Campo Mourão, Paraná Téléphone Canoas My Robot School Canoas, Rio Grande do Sul Téléphone My Robot School Chapelle supérieure Chapelle du Haut, São Paulo Téléphone My Robot School Cerquil Cerquilho, São Paulo Téléphone My Robot School Lange Cesarium Cesario Lange, São Paulo Téléphone My Robot School Crisciuma Criciuma Téléphone My Robot School Or Dourados, Mato Grosso do Sul Téléphone My Robot School Florianópolis Florianópolis, Santa Catarina Téléphone My Robot School Goianésie Goianesia, Goiás Téléphone My Robot School Goiania Ave. T-7, no 803, Secteur Bueno, Goiania - GO WhatsApp Instagram Site Web Carte My Robot School Gurupi Gurupi, Tocantins Téléphone My Robot School Itapetininga Itapetininga, São Paulo Téléphone My Robot School Joinville Joinville.