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Blog / Parcerias Nova parceria: associados EBrasil têm 10% de desconto na My Robot Barra da Tijuca Publicado em 22 de junho de 2026 Por Uellington Santos A My Robot Barra da Tijuca acaba de fechar uma parceria com a EBrasil, a Rede de Benefícios da Elegibilidade Brasil. A partir desta parceria, famílias que possuem convênio ativo com a EBrasil têm 10% de desconto ao matricular seus filhos em um dos cursos da My Robot Barra da Tijuca . A proposta é simples: tornar a educação tecnológica ainda mais acessível para famílias que já utilizam a EBrasil como plataforma de benefícios, descontos e economia inteligente. Assim, o associado pode transformar uma vantagem do convênio em investimento direto no desenvolvimento dos filhos. O que é a EBrasil A EBrasil é uma rede de benefícios que conecta associados a marcas, estabelecimentos e serviços credenciados em diferentes segmentos. Pelo aplicativo, o beneficiário consegue consultar parceiros, acessar descontos e apresentar o cartão associativo virtual para validar condições especiais. Na prática, o modelo funciona como um clube de vantagens: o associado tem acesso a uma rede de parceiros e pode utilizar os benefícios disponíveis conforme as regras de cada estabelecimento. A rede inclui categorias como educação, farmácias, hotéis, restaurantes, lazer, compras, turismo, saúde, beleza e diversos outros segmentos. Agora, a My Robot Barra da Tijuca passa a integrar esse ecossistema como parceira na área de educação tecnológica. Como funciona o desconto na My Robot Barra da Tijuca Famílias associadas à EBrasil têm direito a 10% de desconto ao realizar a matrícula de seus filhos em cursos da My Robot Barra da Tijuca . Para utilizar o benefício, o responsável deve apresentar a comprovação de associado EBrasil no momento do atendimento ou.

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Cursos / 3D Print Lab Curso 3D Print Lab 3D Print Lab: modelagem e impressão 3D Modelagem e impressão 3D para adolescentes criarem objetos, protótipos e peças úteis a partir das próprias ideias. Agendar Aula Experimental Voltar para Cursos 13+ anos Modelagem e impressão 3D Uma trilha prática para alunos que gostam de criar, desenhar, prototipar e entender como ideias digitais podem se transformar em objetos concretos. Luiza, robô da inovação e prototipagem Apresentação Design e cultura maker O 3D Print Lab mostra ao aluno o processo completo da criação em 3D. Ele aprende a imaginar, modelar, preparar, imprimir e revisar projetos em uma jornada que conecta pensamento técnico e expressão criativa. Mais do que ver a tecnologia funcionando, o aluno cria, ajusta e leva para casa objetos produzidos por ele mesmo, tornando o aprendizado concreto e memorável. Competências O que desenvolve Modelagem de objetos tridimensionais. Configuração e fatiamento de arquivos 3D. Compreensão do funcionamento de impressoras 3D. Raciocínio espacial e pensamento tridimensional. Criatividade, senso estético e prototipagem de soluções. Estrutura do curso Três módulos de criação 3D Módulo 1: primeiros modelos 3D O aluno conhece softwares, impressora, pensamento tridimensional e primeiros objetos com aplicações lúdicas e estruturadas. Módulo 2: objetos úteis e criativos Entram em cena chaveiros, suportes, organizadores, enfeites e objetos úteis que conectam design, física e criatividade. Módulo 3: peças mecânicas e protótipos O aluno avança para peças com encaixes, porcas, parafusos, movimento e protótipos mais complexos e personalizados. Como são as aulas Conceito, criação, preparação e impressão Cada aula apresenta um conteúdo teórico e um projeto relacionado ao tema estudado. O aluno cria o.

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Blog / Artigo AI City Rio · Educação tecnológica O Rio está entrando na era da AI City — sua escola está preparada? Publicado em 18 de maio de 2026 Por Uellington Santos O avanço do AI City Rio reforça uma pergunta estratégica para escolas: como preparar crianças e adolescentes para um futuro em que tecnologia, Inteligência Artificial e inovação já fazem parte da formação essencial? O futuro da educação tecnológica já começou O AI City Rio coloca o Rio de Janeiro em uma conversa importante: como formar alunos para um mundo em que dados, tecnologia e inteligência artificial já fazem parte da rotina? Esse movimento não impacta apenas empresas de tecnologia. Ele também influencia diretamente a forma como crianças e adolescentes precisarão se preparar para o futuro. Hoje, pais, responsáveis e escolas começam a perceber que ensinar apenas o básico de informática já não é suficiente. A nova geração precisará desenvolver competências como: Pensamento computacional; Criatividade aplicada; Resolução de problemas; Programação; Inteligência Artificial; Automação; Prototipagem; Empreendedorismo; Desenvolvimento de aplicativos; Cultura maker. Nesse cenário, escolas que conseguem incorporar tecnologia de forma prática e moderna passam a ter um diferencial cada vez mais valorizado pelas famílias. A tecnologia deixou de ser tendência e virou necessidade Durante muitos anos, tecnologia educacional foi tratada como algo complementar. Hoje, ela passou a ocupar um papel estratégico. Com a expansão da Inteligência Artificial no mercado, cresce também a preocupação de pais sobre como preparar seus filhos para profissões que ainda nem existem. Ao mesmo tempo, empresas já começam a buscar profissionais com habilidades ligadas à: IA; Programação; Automação; Análise de dados; Criatividade.

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Cursos / APP Developer Curso APP Developer APP Developer: aplicativos com Python Aplicativos com Python para jovens a partir de 14 anos entenderem interfaces, lógica, testes e publicação de soluções digitais. Agendar Aula Experimental Voltar para Cursos 14+ anos Apps com Python Uma trilha prática para jovens que querem entender como aplicativos são pensados, estruturados, programados, testados e melhorados até se tornarem uma experiência útil para o usuário. Nicolai, robô da programação e aplicativos Apresentação Da ideia ao aplicativo O aluno deixa de apenas usar aplicativos e passa a entender como eles são planejados, programados, testados e melhorados. O curso forma uma base prática de desenvolvimento de aplicativos, aproximando o jovem do universo do software aplicado e de uma das áreas mais importantes da economia digital. O que aprende O que desenvolve Lógica de programação com sequências, condições, repetições, funções e estruturas básicas. Criação de interfaces com telas, botões, campos, menus e elementos visuais. Responsividade para adaptar a experiência a diferentes tamanhos de tela. Conceitos de aplicações multiplataforma, pensando em Android, iOS e reaproveitamento de soluções. Testes, ajustes e melhoria contínua para desenvolver persistência e pensamento analítico. Valor pedagógico Mais do que programar Dentro da proposta da My Robot, o APP Developer se encaixa nos cursos profissionalizantes: trilhas que aproximam jovens de tecnologia, programação, engenharia, automação, inteligência artificial e desenvolvimento de software. Pensamento computacional O aluno aprende a dividir problemas grandes em partes menores, organizar etapas e construir soluções passo a passo. Raciocínio lógico Cada funcionalidade precisa fazer sentido, seguir uma sequência e responder.

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Blog / Artigo Por que ensinar robótica para crianças é importante Publicado em 1 de abril de 2026 Por Uellington Santos Vivemos em uma era marcada pela transformação digital acelerada. Tecnologias como inteligência artificial, automação e Internet das Coisas já fazem parte do cotidiano e irão moldar profundamente o futuro do trabalho e da sociedade. Nesse contexto, surge uma pergunta essencial para pais e educadores: como preparar as crianças para esse novo mundo? A robótica educacional tem se destacado como uma das respostas mais completas. Mais do que ensinar tecnologia, ela desenvolve habilidades cognitivas, socioemocionais e práticas que são fundamentais para o século XXI. 1. Desenvolvimento do pensamento lógico e computacional Ensinar robótica é, antes de tudo, ensinar a pensar. Ao montar e programar um robô, a criança precisa organizar ideias em sequência lógica, identificar problemas, propor soluções, testar, errar e corrigir o caminho. Esses processos estão diretamente ligados ao pensamento computacional, reconhecido como uma das competências essenciais pela Base Nacional Comum Curricular. Além disso, cursos de robótica trabalham com metodologias ativas e aprendizagem prática. Em trilhas mais avançadas, como o Techbot, os alunos aplicam conceitos de Física, Matemática e Engenharia em projetos reais, desenvolvendo raciocínio lógico e autonomia na resolução de problemas. 2. Aprendizagem prática e significativa Diferente do ensino tradicional, a robótica coloca o aluno como protagonista. A criança aprende fazendo, vê o resultado do que construiu e entende na prática conceitos que poderiam parecer abstratos em outros contextos. Aprende fazendo Vê o resultado imediato do que construiu Entende na prática conceitos abstratos Essa abordagem está alinhada com.

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Blog / Artigo Neurodivergência e aprendizagem prática Publicado em 19 de fevereiro de 2026 Por Uellington Santos Se você é pai ou mãe de uma criança neurodivergente, talvez já tenha vivido isso: seu filho é inteligente, curioso, observador, mas parece sempre “fora do padrão”. Na escola, ele pode ser visto como distraído demais, quieto demais, intenso demais ou sensível demais. Mas, muitas vezes, o que falta não é correção. É o ambiente certo. Neurodivergência não é erro. É diferença. Autismo, TDAH, dislexia e altas habilidades não são defeitos. São formas diferentes de perceber o mundo. Algumas crianças precisam de mais estrutura, mais clareza, menos ruído e mais previsibilidade. Quando isso acontece, elas relaxam. E quando relaxam, aprendem. E quando aprendem, brilham. Onde entra a robótica nisso tudo? A robótica é diferente da sala de aula tradicional. Ela convida a montar, testar, errar, ajustar e ver o resultado acontecer. Ela transforma pensamento em movimento. Na robótica existe sequência, lógica, causa e efeito, resultado visível. O robô não julga, não critica e não compara. Ele responde ao comando. E isso traz segurança. Segurança traz confiança. Aquilo que parecia exagero pode virar talento O hiperfoco, quando bem direcionado, se transforma em potência. O interesse por detalhes pode se tornar precisão. A necessidade de previsibilidade pode encontrar conforto em uma atividade estruturada e concreta. E a socialização? Quando existe um projeto no meio, um robô para montar e uma função clara para cada um, a interação acontece de forma mais leve, natural e segura. Talvez seu filho não precise se adaptar a tudo. Talvez ele só precise de um ambiente que funcione para o jeito dele aprender. Diferente não é menos. É único. Quer entender isso na prática? Na My Robot.

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Atividade avulsa Aula Play na unidade Experiências flexíveis com robótica, caneta 3D, MDF, corte a laser e pintura para crianças criarem na prática. É uma solução para famílias que desejam explorar antes da matrícula, presentear com uma vivência diferente ou trocar parte do tempo passivo em telas por uma atividade criativa, social e mão na massa. Consultar horários e disponibilidade Ver o My Robot Play Pode incluir Robótica e construção Caneta 3D e desenho criativo Peças em MDF com corte a laser Pintura, montagem e acabamento Projetos guiados ou exploração livre Pacotes e experiências Aula Play My Robot Play Atividades com kits MDF, caneta 3D, corte a laser, pintura e propostas maker para imaginar, montar e personalizar projetos. Primeira hora de experiência maker R$ 89,90 na primeira hora Horas adicionais: R$ 39,90 por hora cheia Projetos Firstbot ou Onebot Projetos com Firstbot e Onebot para montar, testar, organizar ideias e explorar robótica em linguagem adequada à idade. Tempo de referência: 2 horas por projeto Pacote oferecido por: R$ 133,00 Projetos Techbot Projetos Techbot para alunos que querem avançar em robótica, engenharia, sensores e automação, com montagem, programação e testes de soluções mais técnicas. Tempo de referência: 2 horas por projeto Pacote oferecido por: R$ 203,00

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Cursos / Autobot Curso Autobot Autobot: Arduino, eletrônica e automação Arduino, sensores e automação para alunos a partir de 12 anos criarem sistemas que respondem ao mundo real. Agendar Aula Experimental Voltar para Cursos 12+ anos Arduino e automação Uma trilha para alunos curiosos sobre circuitos, códigos e resposta física no mundo real, com projetos que aproximam tecnologia educacional e aplicações práticas. Nicolai, robô da programação e automação Apresentação Do código ao sistema No Autobot, o aluno entende como sensores, LEDs, displays, motores e outros componentes eletrônicos se conectam ao Arduino para criar sistemas funcionais e inteligentes. O curso amplia autonomia na programação e ajuda o estudante a perceber, na prática, a relação entre comandos digitais e respostas físicas no mundo real. Competências O que desenvolve Raciocínio lógico e pensamento computacional. Noções práticas de eletrônica e automação. Autonomia na programação com Arduino. Planejamento, organização e responsabilidade. Capacidade de analisar e resolver problemas reais. Pilares trabalhados Do componente ao sistema funcionando Componentes e montagem O aluno organiza sensores, LEDs, displays, motores e outros componentes para montar circuitos funcionais. Sensores e respostas Os projetos mostram como uma informação captada por um sensor pode gerar uma ação no mundo físico. Lógica e programação O estudante cria, interpreta e ajusta códigos entendendo como eles afetam o sistema montado. Autonomia técnica Os desafios incentivam tomada de decisão, análise de erro e melhoria gradual da solução. Como são as aulas Conceito, circuito e teste As aulas do AutoBot são práticas e progressivas. O aluno conhece um conceito de eletrônica ou programação, monta o circuito, escreve ou ajusta o código e.

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Blog / Artigo Como a robótica ajuda no desenvolvimento do raciocínio lógico infantil Publicado em 4 de maio de 2026 Por Uellington Santos Quando uma criança monta um robô, programa um movimento ou tenta descobrir por que um projeto não funcionou como esperado, ela está fazendo muito mais do que brincar com tecnologia. Ela está aprendendo a pensar com mais organização, a observar detalhes, a criar hipóteses, a tomar decisões e a buscar soluções. É por isso que a robótica educacional tem ganhado tanto espaço na formação de crianças e adolescentes. Ela transforma conceitos que muitas vezes parecem abstratos, como lógica, sequência, causa e efeito, em experiências concretas. O aluno vê, toca, monta, testa e percebe o resultado das próprias escolhas. Na My Robot Barra da Tijuca, a robótica é trabalhada como uma ferramenta de aprendizagem ativa. O objetivo não é apenas ensinar tecnologia, mas ajudar o aluno a desenvolver habilidades importantes para a escola, para a vida e para o futuro: raciocínio lógico, criatividade, autonomia, persistência, organização, concentração, trabalho em equipe e capacidade de resolver problemas. O que é raciocínio lógico? Raciocínio lógico é a capacidade de organizar ideias de forma coerente para entender uma situação, identificar relações entre informações e chegar a uma conclusão. Em uma linguagem simples, é o “pensar com ordem”. É quando a criança consegue perceber que uma ação leva a outra, que existe uma sequência para realizar uma tarefa e que algumas escolhas produzem determinados resultados. Por exemplo: para montar um robô que se mova para frente, o aluno precisa observar as peças, seguir etapas, conectar componentes, organizar comandos e testar se tudo funciona. Se o robô não se movimenta, ele precisa investigar: a peça está no lugar.

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Conteúdos para famílias Blog de educação tecnológica Artigos para pais e responsáveis entenderem robótica, programação, IA, cultura maker e desenvolvimento infantil sem complicação. Assinar Feed RSS Destaque fixo Colônia de Férias Tech 2026: férias com robótica, maker e criatividade De 15/06/2026 a 15/08/2026, a My Robot Barra recebe crianças para experiências maker, robótica, caneta 3D e projetos práticos no recesso escolar. Ler anúncio Parcerias Associados EBrasil têm 10% de desconto na My Robot Barra da Tijuca Famílias associadas à EBrasil agora têm 10% de desconto ao matricular seus filhos nos cursos da My Robot Barra da Tijuca. Veja como usar o benefício. Ler artigo Guia prático Mapa do Futuro do Seu Filho Transforme dúvida em decisão: idade, interesse, maturidade e objetivo da família viram uma trilha tecnológica mais clara. Abrir guia Artigo publicado Inteligência de mercado com IA e dados públicos Conheça a aplicação criada com visão de negócio, desenvolvimento web, IA, APIs e dados públicos como exemplo prático dos cursos My Robot Business, App Developer e Inteligência Artificial. Ler artigo Artigo publicado Como escolher a trilha tecnológica certa para seu filho: guia por idade, interesse e maturidade Conheça uma forma prática de escolher cursos de robótica, programação, games, 3D, eletrônica e IA conforme idade, interesse e maturidade do aluno. Ler artigo Artigo publicado Eletrônica, automação e Arduino para jovens: quando o aluno começa a entender o mundo físico da tecnologia Veja como eletrônica, automação, sensores, circuitos e Arduino desenvolvem raciocínio lógico, resolução de problemas e compreensão prática da tecnologia. Ler artigo Artigo publicado Modelagem e impressão 3D para crianças e adolescentes: do raciocínio espacial ao protótipo real Entenda.

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Recesso escolar Colônia de Férias Tech Campanha sazonal do My Robot Play para o recesso escolar, com tecnologia, arte, desafios e construção para crianças criarem, socializarem e colocarem a mão na massa. A edição de 2026 acontece de 15/06/2026 a 15/08/2026. A partir da segunda participação da mesma criança, a família recebe 7% de desconto. Agendar Data e Hora O que pode entrar na programação Período 2026: 15/06/2026 a 15/08/2026 7% de desconto a partir da segunda participação Oficinas de robótica e montagem Experiências com caneta 3D e criação maker Atividades com corte a laser, pintura e acabamento Mais de 30 projetos possíveis em diferentes formatos Desafios temáticos, criatividade e socialização Projetos por faixa etária e por nível de interesse Ambiente seguro, confortável e com estacionamento coberto Pacotes e experiências Escolha entre atividade individual ou em grupo Atividade individual Aula Play de férias Experiência individual por hora, com kits MDF, caneta 3D, corte a laser, pintura e projetos maker ajustados à idade e ao interesse da criança. R$ 89,90 na primeira hora Horas adicionais: R$ 39,90 por hora cheia Saber Mais Agendar Data e Hora Grupo de 2 a 6 crianças Robocopa e Batalha de Robôs Experiência em grupo para crianças que chegam juntas, com futebol de robôs, batalha de robôs, estratégia, revezamento e torcida. R$ 129,90 por participante Até 2h por grupo Saber Mais Agendar Data e Hora Por que funciona tão bem Férias com rotina criativa A programação aproveita o recesso com experiências práticas, ambiente seguro, vagas limitadas e projetos que a criança consegue mostrar ao final. Metodologia sul-coreana aplicada de forma leve e divertida Combinação de tecnologia, criatividade e socialização Formato individual para quem quer criar no próprio ritmo.

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Blog / Colônia de Férias Tech Colônia de Férias Tech 2026: férias com robótica, maker e criatividade Publicado em 15 de junho de 2026 Por Uellington Santos A Colônia de Férias Tech da My Robot Barra da Tijuca acontece de 15/06/2026 a 15/08/2026 . É uma campanha sazonal do My Robot Play para o recesso escolar, pensada para famílias que querem férias com tecnologia, criação e convivência, sem transformar o período em mais tempo passivo de tela. A proposta é simples: a criança cria, monta, testa, personaliza e leva uma experiência concreta para casa. A programação pode incluir Aula Play, Robocopa, Batalha de Robôs, cultura maker, caneta 3D, corte a laser, pintura, montagem e desafios práticos conforme idade, interesse e disponibilidade da agenda. O que acontece na Colônia de Férias Tech As atividades combinam o espírito da Aula Play com projetos especiais de férias. Em vez de uma rotina escolar fixa, a criança participa de experiências por período, com acompanhamento da equipe e propostas adequadas ao nível de autonomia. Aula Play com projetos maker, MDF, pintura, caneta 3D e personalização. Robocopa e Batalha de Robôs para grupos de 2 a 6 crianças, com estratégia, revezamento e competição acompanhada. Projetos de robótica Firstbot, Onebot e Techbot conforme idade e maturidade. Desafios de montagem, programação, testes e ajustes. Atividades para socializar, criar repertório e desenvolver confiança. Desconto para quem volta mais vezes Quem participa pela segunda vez em diante recebe 7% de desconto nas novas participações da mesma criança. A ideia é facilitar para famílias que querem encaixar mais de uma experiência durante o recesso. Para quem faz sentido A Colônia de Férias Tech é para responsáveis que procuram uma atividade de férias prática, segura e com criação de.

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Contato Fale com a My Robot Barra da Tijuca Fale com a equipe para tirar dúvidas, escolher a trilha e agendar uma Aula Experimental. WhatsApp Atendimento rápido para tirar dúvidas, agendar aula experimental e escolher uma trilha que combine com o objetivo da família. Agendar Aula Experimental E-mail Você também pode falar conosco pelos canais abaixo. barradatijuca@myrobot.com.br comercial.barradatijuca@myrobot.com.br Endereço Avenida Ayrton Senna, 2600 - Bloco 03, Loja 120 Barra da Tijuca - Rio de Janeiro - RJ - Brasil CEP 22775-003 Abrir no mapa Horário de funcionamento Segunda-feira: 13:30 - 18:30 Terça-feira a sexta-feira: 10:00 às 18:00 Sábado: 09:00 às 12:00 Domingo e feriados: fechado Outras unidades Procura uma My Robot em outro bairro ou cidade? Veja a página com as unidades da rede e encontre a opção mais conveniente para sua família. Ver unidades My Robot Visite a unidade Estamos no Link Office Mall & Stay Agende uma visita para conhecer a unidade, a metodologia e os cursos de perto. Instagram TikTok YouTube LinkedIn

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Cursos na Barra da Tijuca Cursos de robótica, programação e IA por idade Trilhas para crianças e adolescentes desenvolverem lógica, criatividade e autonomia com robótica, games, Arduino, impressão 3D, aplicativos e IA. Comece pela idade. Se ficar em dúvida, fale com a equipe e valide a melhor trilha em uma Aula Experimental. Agendar Aula Experimental Ver cursos por idade Fazer Mapa do Futuro Converse com a equipe para ver horários, condições e a trilha mais indicada. Guia rápido Use a idade como ponto de partida A idade ajuda a chegar mais rápido à faixa certa. A indicação final considera interesse, maturidade e repertório do aluno. Primeiros passos Crianças Para começar com construção, lógica visual, coordenação e desafios concretos. Ver trilha infantil Mais autonomia Pré-adolescentes e adolescentes Para avançar em games, automação, IA, aplicativos, eletrônica ou impressão 3D. Ver trilha teen 5 a 11 anos Cursos para crianças Robótica, construção, lógica e programação por blocos em projetos práticos, lúdicos e adequados à idade. 5 a 7 anos Primeiro contato com robótica e lógica usando peças grandes, cartões de comando e desafios sem tela. Saiba mais Agendar aula 7 a 11 anos Robótica e programação por blocos em projetos mais elaborados, conectados a ciência, cidades, energia e soluções do cotidiano. Saiba mais Agendar aula 7 a 11 anos Introdução prática à elétrica e à eletrônica com circuitos, componentes, sensores, motores, automação e micro:bit. 45 aulas em 3 módulos Montagem e teste de circuitos Aplicações conectadas ao mundo real Saiba mais Agendar aula 9 a 11 anos Desafios de robótica para alunos que já conseguem investigar problemas, testar caminhos e criar soluções com mais autonomia. Saiba mais Agendar aula 7 a 17 anos Empreendedorismo, educação financeira.

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Cursos / Electrobot Curso Electrobot Electrobot: eletrônica para crianças Eletrônica inicial para entender circuitos, sensores, motores e dispositivos do dia a dia com segurança e prática. Agendar Aula Experimental Voltar para Cursos 7 a 11 anos Elétrica e eletrônica Uma trilha que ajuda o aluno a compreender o que acontece dentro de circuitos e sistemas simples de automação, conectando teoria e prática com clareza. Alan, robô da eletrônica prática Apresentação Componentes e circuitos na prática No Electrobot, o aluno entra em contato com os fundamentos de elétrica e eletrônica em uma progressão segura. Em vez de ficar apenas na teoria, ele monta, testa, analisa e ajusta circuitos e sistemas. A proposta é mostrar que corrente, tensão, resistência, sensores, motores e relés não são conceitos distantes, mas partes concretas de tecnologias presentes no cotidiano. Competências O que desenvolve Compreensão dos fundamentos da elétrica e da eletrônica. Identificação e uso de componentes básicos com segurança. Montagem de circuitos simples e funcionais. Relação entre teoria, componente e resultado final. Organização, atenção e responsabilidade em atividades práticas. Estrutura do curso Três módulos de eletrônica Módulo 1: fundamentos da elétrica e eletrônica O aluno aprende segurança elétrica, corrente, tensão, resistência, circuitos simples e função dos primeiros componentes. Módulo 2: sensores, motores e eletromagnetismo O curso avança para sensores, relés, motores, automação e primeiros contatos com a placa controladora micro:bit. Módulo 3: sistemas mais completos Na etapa final, o aluno integra componentes em projetos mais funcionais e desenvolve soluções mais inteligentes. Como são as aulas Conceito, montagem, análise e ajuste As aulas seguem uma lógica progressiva.

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Blog / Artigo Eletrônica, automação e Arduino para jovens: quando o aluno começa a entender o mundo físico da tecnologia Publicado em 5 de junho de 2026 Por Uellington Santos A tecnologia que usamos todos os dias parece simples por fora: uma luz acende, uma porta abre, um sensor percebe movimento, um dispositivo responde a um comando. Por trás disso, existe uma combinação de eletrônica, programação, energia, componentes, sinais e decisões lógicas. Quando o aluno começa a estudar eletrônica e automação, ele passa a enxergar esse funcionamento com outros olhos. Esse tipo de aprendizagem é muito diferente de apenas usar aplicativos ou assistir vídeos sobre tecnologia. O estudante monta circuitos, identifica componentes, testa conexões, observa falhas, interpreta esquemas e entende como hardware e software trabalham juntos. É uma experiência concreta, exigente e muito formativa. Por isso, um curso de eletrônica não deve ser vendido como “brincadeira com fios”. Ele precisa ser conduzido com segurança, método e progressão. O objetivo é desenvolver raciocínio lógico, responsabilidade, autonomia e capacidade de resolver problemas reais. O que a eletrônica ensina além dos componentes Aprender eletrônica envolve compreender conceitos como corrente, tensão, resistência, circuito, alimentação, sensores, atuadores, motores, LEDs, relés e placas controladoras. Mas o valor educacional vai além dos nomes técnicos. O aluno aprende que sistemas dependem de relações. Um componente mal posicionado pode impedir o funcionamento. Uma conexão inadequada pode gerar erro. Um sensor precisa captar informação para que o sistema tome uma decisão. Um atuador transforma comando em ação. Esse entendimento fortalece pensamento sistêmico: a capacidade de perceber como partes diferentes se conectam para.

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Personagens e habilidades Esquadrão My Robot Personagens que traduzem, em linguagem simples, as habilidades desenvolvidas nos cursos. Para tornar essa jornada ainda mais divertida, criamos o Esquadrão My Robot: um time especial de robôs que representa as principais habilidades que as crianças e os jovens desenvolvem durante os cursos. Cada robô ensina algo diferente. Mas, juntos, eles ajudam os alunos a se tornarem criadores de tecnologia, e não apenas consumidores. Os personagens Habilidades em linguagem simples O Esquadrão ajuda a família e o aluno a perceberem que tecnologia envolve criação, raciocínio, colaboração, iniciativa e autonomia. Alan da Robótica O especialista em construir e entender máquinas Alan adora montar, desmontar e descobrir como tudo funciona. Com ele, os alunos aprendem, na prática, os fundamentos da robótica, construindo projetos e entendendo como sensores, motores e estruturas trabalham juntos. Pensamento lógico Coordenação e construção de protótipos Compreensão de tecnologia na prática Jason da Liderança O robô que acredita no poder da equipe Jason sabe que grandes projetos nunca são feitos sozinhos. Ele incentiva os alunos a colaborarem, compartilharem ideias e trabalharem juntos para resolver desafios. Liderança Trabalho em equipe Comunicação e colaboração Nicolai da Programação O mestre da linguagem dos códigos Nicolai transforma ideias em comandos. Ele mostra como a programação controla robôs, jogos e sistemas tecnológicos. Com ele, os alunos aprendem que programar é como ensinar a tecnologia a pensar. Pensamento computacional Lógica de programação Resolução de problemas Silvia das Finanças A especialista em planejamento e estratégia Silvia ajuda os alunos a entender que toda grande ideia precisa de organização e planejamento. Ela ensina.

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Dúvidas para famílias Perguntas frequentes Respostas rápidas sobre cursos, Aula Experimental, metodologia, My Robot Play, matrículas e parcerias. Compare caminhos e chegue à conversa com a equipe com mais clareza. Navegação rápida Dúvidas gerais Visão ampla sobre a unidade. Cursos e trilhas Faixas etárias e progressão. Metodologia Aulas, prática e acompanhamento. Matrícula e pagamento Informações de contratação. My Robot Play e eventos Aula Play, Robocopa, oficinas e experiências. Inclusão e adaptação Ritmo, perfil e necessidades. Dúvidas de alunos Projetos, experiência e rotina. Escolas Maker Smart e educação tecnológica. Perguntas curiosas Dúvidas incomuns e específicas. Dúvidas gerais Sobre a My Robot O que é a My Robot Barra da Tijuca? É uma escola de tecnologia educacional para crianças e adolescentes. O aluno aprende robótica, programação, IA e cultura maker criando projetos, testando ideias e corrigindo o caminho. A My Robot é só uma escola de robótica? Não. A robótica é uma porta de entrada. A unidade também trabalha programação, games, eletrônica, Arduino, IA, impressão 3D, cultura maker, empreendedorismo e experiências My Robot Play. Qual é o principal objetivo da My Robot? Despertar o interesse pela tecnologia desde cedo e ajudar crianças e adolescentes a deixarem de ser apenas consumidores de tecnologia para se tornarem criadores de soluções. A My Robot é indicada para quem nunca teve contato com tecnologia? Sim. Há cursos para iniciantes, inclusive para crianças pequenas. A trilha é progressiva e a indicação considera idade, maturidade, repertório e interesse do aluno. Onde fica a unidade? A unidade fica na Avenida Ayrton Senna, 2600 - Bloco 03, Loja 120, Barra da Tijuca - Rio de Janeiro - RJ - Brasil, CEP 22775-003. Cursos e trilhas de aprendizagem Idade.

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Cursos / Firstbot Curso Firstbot Firstbot: robótica inicial para crianças Robótica inicial para crianças de 5 a 7 anos, com peças seguras, desafios lúdicos e lógica sem tela passiva. Agendar Aula Experimental Voltar para Cursos 5 a 7 anos Robótica inicial Uma trilha criada para desenvolver raciocínio lógico, coordenação motora, criatividade e autonomia desde cedo, com projetos que fazem sentido para o universo infantil. Alan, robô da construção e descoberta Apresentação Primeiro contato com tecnologia No Firstbot, a criança aprende brincando e construindo com peças grandes, coloridas e seguras. Cartões de comando introduzem lógica e sequência sem depender de telas. A proposta é tornar a robótica algo próximo, divertido e compreensível. Em vez de apenas assistir, a criança monta, testa, observa e percebe que pode criar com as próprias mãos. Competências Habilidades importantes para essa fase Sequência lógica e primeiras noções de programação. Coordenação motora fina e percepção espacial. Criatividade, curiosidade e imaginação aplicada. Autonomia para montar, testar e ajustar projetos. Confiança para aprender por tentativa, erro e descoberta. Pilares trabalhados Aprender fazendo Lógica sem tela Os cartões de comando ajudam a criança a entender sequência, causa e efeito e tomada de decisão de forma concreta. Construção ativa Montar é parte central do processo. A criança participa de verdade e vê o projeto ganhar forma diante dela. Temas próximos do cotidiano Natureza, animais, cultura e descobertas do dia a dia aparecem nos projetos e ajudam a manter o interesse alto. Autonomia com apoio O aluno aprende com acompanhamento próximo, mas já começa a tomar pequenas decisões sobre montagem e solução. Como são as aulas Aulas curtas e práticas Cada aula apresenta um conceito de.

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Cursos / Gamebot Curso Gamebot Gamebot: programação de jogos Programação de jogos para alunos a partir de 9 anos transformarem interesse por games em lógica, criatividade e autoria digital. Agendar Aula Experimental Voltar para Cursos 9+ anos Criação de jogos Uma trilha que transforma o interesse por games em aprendizagem real, trabalhando lógica, programação, narrativa, animação e construção de experiências interativas. Nicolai, robô da lógica e dos códigos Apresentação Aprender criando jogos No Gamebot, o estudante entende que programar também é criar experiências, regras, personagens, desafios e interações. O curso conecta lógica e criatividade em um formato altamente envolvente. A trilha trabalha animação, sprites, comandos, eventos, condições e estruturas de programação em uma linguagem acessível para quem está entrando nesse universo. Competências O que desenvolve Lógica de programação e pensamento computacional. Criatividade aplicada à construção de jogos e narrativas. Capacidade de planejar interações e regras. Raciocínio estratégico para resolver bugs e ajustar comportamento. Autonomia para testar, revisar e melhorar projetos digitais. Pilares trabalhados Programar para criar Programação visual Os blocos ajudam o aluno a entender estruturas de lógica de um jeito claro e progressivo. Animação e interatividade Sprites, movimentos e respostas tornam a aprendizagem concreta e divertida desde o início. Criação autoral O aluno não apenas reproduz jogos: ele aprende a pensar regras, objetivos e comportamentos. Resolução de problemas Os testes mostram onde ajustar lógica, ritmo, interação e estrutura do jogo. Como são as aulas Ideia, lógica e teste As aulas do Gamebot apresentam conceitos de programação e design de jogos de forma integrada. O aluno aprende uma nova.

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Blog / Artigo Dia da Toalha · Cultura geek e educação Número 42, IA e robótica educacional Publicado em 13 de maio de 2026 Por Uellington Santos Uma viagem divertida pelo Guia do Mochileiro das Galáxias para falar sobre curiosidade, tecnologia, pensamento crítico e o futuro dos nossos filhos. Existe uma frase muito conhecida entre os fãs de ficção científica: “Não entre em pânico.” Ela aparece em destaque no universo de O Guia do Mochileiro das Galáxias , obra criada por Douglas Adams, uma das histórias mais curiosas, inteligentes e bem-humoradas da cultura geek. O primeiro livro foi publicado em 1979, depois de nascer como uma série de rádio da BBC em 1978, e mistura ficção científica, humor absurdo, filosofia, tecnologia e uma pergunta que atravessa gerações: afinal, qual é o sentido da vida, do universo e tudo mais? Na história, um supercomputador chamado Pensador Profundo recebe a missão de encontrar a grande resposta para “a vida, o universo e tudo mais”. Depois de milhões de anos calculando, ele finalmente revela a resposta: 42. O problema é que ninguém sabia exatamente qual era a pergunta. E talvez seja exatamente aí que essa história conversa tão bem com a proposta da My Robot School. Porque, no mundo real, especialmente quando falamos de educação, tecnologia, inteligência artificial, robótica e programação, a resposta pronta nem sempre é o mais importante. O mais importante é aprender a pensar, investigar, testar, errar, ajustar e fazer perguntas melhores. Antes da resposta, vem a pergunta Na ficção de Douglas Adams, o número 42 virou um símbolo divertido da busca humana por respostas definitivas. Queremos resolver tudo com uma fórmula simples, um número mágico, um atalho. Mas a própria piada da obra mostra o contrário: não adianta ter uma resposta se ainda.

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Robótica e programação na Barra da Tijuca Robótica, programação e IA para seu filho criar com tecnologia Na My Robot Barra da Tijuca, crianças e adolescentes aprendem criando: montam, programam, testam e resolvem problemas com acompanhamento próximo. Agendar Aula Experimental Embaixador da My Robot, @Tony Ventura Destaque fixo Colônia de Férias Tech 2026 De 15/06/2026 a 15/08/2026, o recesso vira tempo de robótica, cultura maker, caneta 3D, montagem e criatividade na My Robot Barra. 15/06 a 15/08 7% de desconto a partir da 2ª participação Ler anúncio Consultar agenda Nova parceria Associados EBrasil têm 10% de desconto Famílias associadas à EBrasil agora têm benefício especial na matrícula dos cursos da My Robot Barra da Tijuca. Ler artigo Mapa do Futuro Descubra a trilha ideal Um diagnóstico simples para entender se o próximo passo é robótica, games, IA, Arduino, apps ou experiências maker. Fazer diagnóstico Robocopa Robocopa e Batalha em grupo Experiência do My Robot Play para grupos de 2 a 6 crianças, com até 2h para futebol de robôs, batalha ou as duas modalidades. Saber mais Novo artigo Inteligência de mercado com IA Como uma aplicação real une visão de negócio, dados públicos, mapas, APIs, IA e desenvolvimento web para transformar informação em decisão. Ler artigo Guia atualizado Conteúdo completo do site Atualizamos o guia HTML, o llms.txt, o sitemap, o robots.txt e o RSS do blog para organizar todo o conteúdo da My Robot Barra. Ver guia Curso atualizado 3D Print Lab em ação Agora com vídeo do curso: modelagem, criatividade e impressão 3D para transformar ideias em objetos reais. Ver curso My Robot Play Aula Play na unidade Oficinas por hora com montagem, caneta 3D, corte a laser, pintura e projetos maker. Conhecer modalidade Novo curso APP Developer Jovens a.

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Cursos / Inteligência Artificial Curso de Inteligência Artificial Inteligência Artificial para adolescentes IA generativa, Python, chatbots, agentes e sistemas web para adolescentes aprenderem a criar soluções com inteligência artificial. Agendar Aula Experimental Voltar para Cursos 13+ anos IA generativa Uma trilha prática e progressiva para jovens que querem ir além do uso de ferramentas prontas e aprender a construir soluções úteis com inteligência artificial. Luiza, robô da inovação e IA aplicada Apresentação IA para criar soluções O curso foi pensado para mostrar ao aluno como a inteligência artificial funciona na prática. Em vez de apenas usar aplicativos, o estudante aprende fundamentos, programação, integrações e construção de soluções contextualizadas. Ao longo da trilha, ele trabalha com Python, APIs, memória, bases de conhecimento, interfaces visuais e sistemas web, sempre em uma progressão acessível e aplicada. Competências O que desenvolve Entendimento do que a IA faz bem, onde ela erra e como usar com responsabilidade. Programação em Python aplicada a projetos com inteligência artificial. Criação de chatbots, assistentes com memória e agentes simples. Noções de prompts, contexto, dados e busca para melhorar respostas. Pensamento lógico, criatividade, autonomia e visão crítica sobre tecnologia. Estrutura do curso Três módulos de IA Módulo 1: primeiros chatbots e prompts O aluno entende como a IA generativa funciona, aprende Python aplicado e cria os primeiros projetos com prompts, respostas e API da OpenAI. Módulo 2: assistentes com memória A trilha avança para assistentes que guardam contexto, usam dados organizados, consultam bases de conhecimento e respondem de forma mais útil. Módulo 3: IA em sistemas web O estudante conecta IA a interfaces, páginas e.

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Blog / Artigo Como criamos uma ferramenta de inteligência de mercado com IA, dados públicos e desenvolvimento web Publicado em 10 de junho de 2026 Por Uellington Santos Existe uma diferença enorme entre aprender tecnologia como assunto abstrato e usá-la para construir uma solução que resolve um problema real. Foi com essa ideia que nasceu a aplicação Inteligência de Mercado , uma ferramenta web criada para apoiar estudos regionais de concorrência, oportunidade e posicionamento comercial. O projeto foi desenvolvido como uma demonstração prática de conceitos trabalhados em três frentes da My Robot Barra da Tijuca: visão de negócio do My Robot Business , construção de aplicações do App Developer e uso responsável de dados e IA no curso de Inteligência Artificial . Projeto aberto Demonstração e código O projeto está publicado para teste e o repositório fica disponível para estudo. Aplicação publicada Abrir demonstração Código-fonte Ver no GitHub A ideia: transformar perguntas de negócio em uma experiência digital A pergunta inicial era simples: Como ajudar alguém a entender melhor uma região antes de abrir, posicionar ou ajustar um negócio? Na prática, essa pergunta envolve várias outras: Quem são os concorrentes próximos? Que tipos de alternativas o cliente encontra na região? O endereço escolhido parece fazer sentido? O raio de atuação é pequeno, amplo ou saturado? Existem barreiras, oportunidades ou pontos de atenção? Que ações comerciais poderiam ser priorizadas? Responder isso manualmente exige pesquisa, leitura de mapas, comparação de dados e algum raciocínio estratégico. A proposta da aplicação foi transformar esse processo em um fluxo guiado: o usuário informa o ramo de atividade, uma localização de referência, o raio de análise e, se já tiver uma empresa.

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Maker Store Kits de robótica e presentes maker Produtos da Maker Store para transformar presentes em criação, descoberta e tecnologia em família. A proposta vai além de vender produtos: é uma curadoria de brincadeiras inteligentes que aproximam a família, reduzem o consumo passivo de telas e prolongam a aprendizagem maker no cotidiano. O que você encontra Kits de robótica e montagem Produtos maker e criativos da loja oficial da marca Opções para presente com propósito Complementos para quem já faz curso Loja oficial A Maker Store reúne kits, componentes e soluções para aprender, prototipar, brincar e presentear com mais intenção. Conheça a Maker Store Para presente Kits com personagens conhecidos para aproximar robótica, programação, montagem e descoberta tecnológica do universo infantil. Compre a Turma da Mônica Combos Pequeno Cientista Kits em MDF e boxes com montagens para estimular curiosidade, criação manual e orgulho de construir com as próprias mãos. Compre Pequeno Cientista Para continuar a prática Kits para evoluir em montagem, lógica, comandos e automação, prolongando em casa a prática do aprender fazendo. Compre Robótica com Programação Drones Drones com câmera, modelos programáveis e opções ligadas a competições para explorar voo, controle e tecnologia em movimento. Compre Drones Kits Arduino Kits para avançar em eletrônica, sensores, placas, automação e prototipagem com mais profundidade técnica. Compre Kits Arduino Quero ajuda para escolher o que comprar

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Blog / Artigo SEO técnico · IA · Analytics llms.txt e Google Analytics no site Publicado em 18 de maio de 2026 Por Uellington Santos Entenda o que é o arquivo llms.txt , por que ele pode ajudar ferramentas de IA a entenderem melhor um site e como medir seus acessos no Google Analytics 4. Introdução Depois de cuidar de SEO, sitemap, robots.txt, páginas de cursos, FAQ e conteúdo estruturado, comecei a olhar para uma nova frente: como facilitar a leitura do site por ferramentas de inteligência artificial. Foi aí que entrou o arquivo llms.txt . A ideia é simples: se mecanismos de busca usam sitemap.xml e robots.txt para entender melhor um site, faz sentido também oferecer um arquivo claro, organizado e direto para modelos de linguagem, assistentes de IA e ferramentas que precisam interpretar o conteúdo de uma página. Mas eu não queria apenas publicar o arquivo e torcer para alguém acessar. Eu queria medir. Por isso configurei o Google Analytics 4 para saber se o llms.txt estava sendo consultado. O que é o llms.txt? O llms.txt é uma proposta de padronização para colocar, na raiz de um site, um arquivo em Markdown com informações pensadas para ajudar modelos de linguagem a entenderem melhor aquele site no momento em que precisam responder perguntas ou buscar contexto. Na prática, ele funciona como um resumo organizado do site. Em vez de uma IA precisar navegar por várias páginas, menus, scripts, banners e estruturas HTML, o llms.txt oferece um caminho mais limpo: explica o que é o site, quais são as páginas mais importantes e onde encontrar informações relevantes. Isso é importante porque modelos de linguagem têm uma limitação prática: eles não conseguem colocar um site inteiro, com todos os seus detalhes, dentro do contexto de uma resposta. O próprio site do projeto.

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Programa educacional Maker Smart para escolas O Maker Smart leva robótica educacional para educação infantil, fundamental I e fundamental II com metodologia, kits e suporte para a escola. A escola recebe kits em consignação, capacitação docente e suporte pedagógico e técnico. Solicitar apresentação Uma proposta para escolas que querem unir inovação, prática e acessibilidade em um mesmo projeto educacional. Introdução Inovação no currículo com segurança A escola não recebe apenas materiais. Recebe uma forma estruturada de usar tecnologia em sala, preparar professores e criar experiências visíveis para as famílias. A proposta reforça diferenciação, repertório pedagógico, BNCC, pensamento computacional e desenvolvimento socioemocional. O que a escola ganha Conteúdo adaptado do infantil ao fundamental II Mais de 40 projetos por ano letivo, com rotina organizada Capacitação pedagógica e técnica para a equipe Uma solução que amplia valor percebido sem improviso Tire suas dúvidas Entenda o Maker Smart Veja o vídeo e entenda como a solução transforma a educação na sua escola. O que o Maker Smart oferece O que a escola recebe Kits de robótica em consignação Ferramentas práticas e modernas para transformar conceitos em projetos visíveis, sem exigir aquisição inicial de acervo completo pela escola. Portal do professor Recursos educacionais, treinamentos, vídeos, projetos extras e materiais de apoio para dar segurança à equipe docente. Portal do aluno Conteúdos interativos e atividades exclusivas que ampliam engajamento, aprendizagem autônoma e colaboração entre alunos. Capacitação de professores Treinamentos pedagógicos e técnicos com certificação, apoiando uma adoção mais consistente e previsível da solução. Suporte técnico online Assistência pedagógica e técnica sempre que.

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Diagnóstico gratuito Mapa do Futuro do Seu Filho Em vez de escolher um curso no escuro, entenda qual trilha tecnológica faz sentido para a idade, o interesse e a maturidade do seu filho agora. Fazer o Mapa pelo WhatsApp Ver trilhas sugeridas Antes de indicar um curso Observamos momento do aluno Cruzamos interesse e maturidade Indicamos um próximo passo realista Como funciona O diagnóstico transforma dúvida em próximo passo A conversa não é uma venda apressada. Ela organiza sinais que os pais normalmente percebem, mas nem sempre sabem traduzir em curso. 1. Idade e base Entendemos se o aluno precisa começar por construção concreta, programação por blocos ou já pode avançar para Python, Arduino e IA. 2. Interesse real Robôs, jogos, desenho 3D, circuitos, negócios ou inteligência artificial apontam motivações diferentes e trilhas diferentes. 3. Objetivo da família Reduzir tela passiva, desenvolver lógica, estimular criatividade, preparar para o futuro ou encontrar uma atividade social com propósito. Trilhas prováveis Um mapa simples para escolher melhor Estas são hipóteses iniciais. A recomendação final vem da conversa com a equipe e da aula experimental. 5 a 7 anos Firstbot Robótica lúdica, coordenação, sequência lógica e confiança para criar sem uso passivo de telas. Saiba mais 7 a 11 anos Onebot, Electrobot ou Business Construção, programação por blocos, eletrônica inicial, liderança e autonomia em projetos concretos. Saiba mais 9 a 11 anos Skillbot ou Gamebot Desafios de robótica, resolução de problemas, estratégia e criação de jogos para alunos mais autônomos. Saiba mais 12+ anos Techbot ou Autobot Robótica avançada, engenharia, sensores, Arduino, automação e pensamento técnico aplicado. Saiba mais 13+ anos Inteligência Artificial ou 3D Print Lab IA generativa.

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Blog / Artigo Modelagem e impressão 3D para crianças e adolescentes: do raciocínio espacial ao protótipo real Publicado em 3 de junho de 2026 Por Uellington Santos Poucas experiências mostram tão bem a diferença entre consumir tecnologia e criar com tecnologia quanto transformar uma ideia em um objeto físico. Na modelagem e impressão 3D, o aluno não fica apenas diante de uma tela. Ele planeja, desenha, ajusta, prepara e acompanha a materialização de um projeto. Esse processo tem valor educacional porque une imaginação, raciocínio espacial, matemática, estética, engenharia e paciência. A criança ou adolescente precisa pensar em forma, proporção, encaixe, resistência, função e acabamento. O resultado não aparece de forma instantânea: ele exige etapas. Por isso, a impressão 3D não deve ser apresentada apenas como “máquina que faz objetos”. O ponto mais importante não é ver a impressora funcionando. É compreender como uma ideia se transforma em modelo, como o modelo precisa ser preparado para impressão e como o projeto pode ser melhorado. O que a modelagem 3D ensina de verdade Modelar em 3D exige enxergar além do plano. O aluno precisa imaginar altura, largura, profundidade, volume, simetria, encaixes e proporções. Esse exercício fortalece raciocínio espacial, uma habilidade importante para áreas como design, engenharia, arquitetura, games, robótica e artes visuais. Ao mesmo tempo, a modelagem trabalha planejamento. Antes de criar, o aluno precisa decidir o que deseja construir, quais formas serão usadas e como cada parte se relaciona com o todo. Se a peça precisa encaixar, girar, apoiar, sustentar ou se mover, o projeto exige ainda mais análise. Também há um ganho de critério. Nem tudo que parece bonito na tela funciona bem como objeto físico. Espessura, estabilidade.

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Cursos / My Robot Business Curso My Robot Business My Robot Business: empreendedorismo e liderança Empreendedorismo, liderança e educação financeira para crianças e adolescentes aprenderem a planejar, comunicar e tirar ideias do papel. Agendar Aula Experimental Voltar para Cursos 7 a 17 anos Empreendedorismo e liderança Uma trilha que ajuda crianças e jovens a transformar ideias em projetos, pensar com mais autonomia e desenvolver visão prática sobre dinheiro, comunicação e futuro. Luiza, robô do empreendedorismo e impacto Apresentação Aprender a criar soluções No My Robot Business, o aluno aprende a observar problemas, planejar ideias, organizar recursos, comunicar propostas e transformar sonhos em ações concretas. A trilha combina conteúdo prático e desenvolvimento socioemocional. O curso trabalha desde finanças, marketing e lucratividade até empatia, liderança, colaboração e protagonismo, sempre em linguagem adequada à idade. Para quem é indicado Para crianças e adolescentes O curso possui abordagem para Kids, de 7 a 11 anos, e Teens, de 12 a 17 anos. O conteúdo central é o mesmo, mas exemplos, linguagem e profundidade são ajustados conforme a maturidade dos alunos. É uma excelente escolha para famílias que desejam desenvolver nos filhos autonomia, responsabilidade, comunicação, visão de futuro e capacidade de transformar ideias em projetos. Competências O que o aluno leva para a prática Competências práticas Bases do empreendedorismo e criação de ideias. Educação financeira e noções de marketing. Planejamento de projetos e tomada de decisão. Apresentação de ideias e cultura digital. Competências socioemocionais Observação, empatia e comunicação assertiva. Liderança, colaboração e comprometimento. Organização, responsabilidade e autonomia. Criatividade, iniciativa e.

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My Robot Play Experiências maker para criar na prática Duas opções avulsas e presenciais: Aula Play para uma experiência individual por hora e Robocopa ou Batalha de Robôs para grupos de 2 a 6 crianças que chegam juntos. Formatos Escolha a experiência Atividade individual Aula Play individual na unidade Atividade individual por hora, com kits MDF, caneta 3D, cortadora laser, pintura e propostas maker. R$ 89,90 na primeira hora Horas adicionais: R$ 39,90 por hora cheia Saber mais Grupo de 2 a 6 crianças Robocopa e Batalha de Robôs Competição, estratégia e criatividade com futebol de robôs e batalha de robôs para grupos pequenos que chegam juntos à unidade. R$ 129,90 por participante Até 2h por grupo Saber mais Como escolher Um formato para cada momento A Aula Play funciona quando a criança quer experimentar uma atividade maker individual, sem assumir uma rotina semanal. Robocopa e Batalha de Robôs funcionam melhor quando as crianças já chegam juntas e querem uma experiência competitiva, com estratégia, revezamento e torcida. A Colônia de Férias Tech entra como campanha sazonal de recesso escolar, quando a procura por experiências avulsas aumenta. Resumo Escolha Aula Play para uma criança criar no próprio ritmo. Escolha Robocopa e Batalha quando houver um grupo de 2 a 6 crianças pronto para jogar junto. Use o WhatsApp apenas para tirar dúvidas antes da visita. Colônia de Férias Tech 2026: campanha de recesso escolar com desconto a partir da segunda participação.

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Cursos / Onebot Curso Onebot Onebot: robótica e programação por blocos Robótica e programação por blocos para crianças de 7 a 11 anos, com projetos ligados a ciência, cidades, energia e soluções do cotidiano. Agendar Aula Experimental Voltar para Cursos 7 a 11 anos Programação por blocos Uma trilha que ajuda a criança a entender que montar robôs, programar e investigar problemas podem caminhar juntos em projetos mais ricos e desafiadores. Arthur, robô da criatividade maker Apresentação Projetos para uma nova etapa No Onebot, a criança passa a lidar com projetos robóticos mais estruturados e começa a perceber com mais clareza a relação entre construção, lógica e programação. As aulas estimulam o aluno a pensar em etapas, observar o comportamento do projeto, fazer ajustes e compreender como a tecnologia pode representar fenômenos e situações do mundo real. Competências Competências que crescem junto com o aluno Raciocínio lógico e pensamento computacional. Autonomia para testar hipóteses e corrigir caminhos. Criatividade aplicada a projetos mais ricos em contexto. Resolução de problemas com observação e análise. Ampliação de repertório científico e tecnológico. Pilares trabalhados Tecnologia com contexto Construção com propósito Cada projeto ajuda o aluno a compreender um tema e não apenas a seguir uma montagem passo a passo. Programação acessível A programação por blocos torna o raciocínio visível e ajuda a criança a entender lógica sem barreira técnica excessiva. Contexto interdisciplinar Os temas passam por ciência, corpo humano, turismo, energia, saneamento e transportes, ampliando visão de mundo. Autonomia crescente O aluno começa a sustentar soluções com mais independência e entendimento do que está fazendo. Como são as aulas Conceito, projeto e teste As aulas do.

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Dados e consentimento Política de Privacidade A My Robot Barra da Tijuca valoriza a proteção dos dados pessoais compartilhados por famílias, responsáveis e visitantes do site. Última atualização: junho de 2026 Esta Política de Privacidade descreve como a My Robot Barra da Tijuca, por meio da empresa LUA - CURSOS E MATERIAIS EDUCACIONAIS LTDA (CNPJ: 60.392.546/0001-67), trata dados pessoais quando você navega em www.myrobotbarra.com.br , revisa preferências de cookies ou entra em contato com a unidade. 1. Quem é o controlador dos dados LUA - CURSOS E MATERIAIS EDUCACIONAIS LTDA CNPJ: 60.392.546/0001-67 Avenida Ayrton Senna, 2600 - Bloco 03, Loja 120 Barra da Tijuca - Rio de Janeiro - RJ - Brasil CEP 22775-003 E-mail: barradatijuca@myrobot.com.br 2. Quais dados tratamos no site O site não possui formulário público de matrícula ou cadastro próprio. Os dados tratados no ambiente do site se concentram em: Dados de navegação, como páginas acessadas, horário de acesso, origem de tráfego e interações gerais. Dados de interação agregados, como cliques, rolagem, mapas de calor e reprodução de sessão, quando cookies de análise forem autorizados. Preferências de cookies registradas no navegador, para lembrar sua escolha entre cookies essenciais, de análise e de marketing. Eventos técnicos relacionados a cliques em botões de WhatsApp e páginas intermediárias de contato, considerando as preferências de cookies vigentes no navegador. Dados fornecidos diretamente por você em contatos iniciados fora do site, como e-mail ou WhatsApp. Respostas a formulários Microsoft Forms utilizados para pesquisas de satisfação (NPS) e inscrições em eventos avulsos promovidos pela unidade. Nesses formulários, coletamos apenas as informações necessárias para cada finalidade específica, como nome, e-mail.

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Blog / Artigo Programação, Python, IA e aplicativos para adolescentes: como transformar interesse por tecnologia em projeto real Publicado em 31 de maio de 2026 Por Uellington Santos Muitos adolescentes já vivem cercados por jogos, aplicativos, vídeos, redes sociais e ferramentas de inteligência artificial. A questão para as famílias não é se a tecnologia fará parte da vida deles. Isso já está acontecendo. A questão é se eles serão apenas usuários ou se também aprenderão a criar, interpretar e tomar decisões com tecnologia. Um bom curso de programação para adolescentes não deve começar prometendo carreira, salário ou domínio imediato de ferramentas complexas. Ele precisa começar pelo essencial: ensinar o jovem a pensar em etapas, entender problemas, escrever instruções, testar hipóteses e construir projetos que façam sentido para sua idade e seus interesses. Python, criação de aplicativos e inteligência artificial entram como caminhos muito fortes quando existe base. São temas atuais, atraentes e úteis. Mas, sem metodologia, podem virar apenas palavras de impacto. O valor aparece quando o adolescente entende o que está criando e consegue explicar como chegou ao resultado. Programar é aprender a organizar pensamento Programação não é só escrever código. É transformar uma ideia em uma sequência lógica que uma máquina consiga executar. Para isso, o aluno precisa decompor o desafio, identificar padrões, definir condições, lidar com erros e melhorar o funcionamento do projeto. Esse processo desenvolve raciocínio lógico, atenção, persistência e clareza de comunicação. O adolescente aprende que uma instrução ambígua gera um resultado errado. Aprende também que pequenas mudanças podem alterar todo o comportamento de um sistema. Isso exige cuidado, análise e responsabilidade.

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My Robot Play em grupo Robocopa e Batalha de Robôs Atividade em grupo para 2 a 6 crianças, com até 2h para jogar futebol de robôs, disputar batalha de robôs ou combinar as duas modalidades com orientação da equipe. 2 a 6 crianças · até 2h · no horário da unidade Tirar dúvida pelo WhatsApp O que dá para jogar Duas modalidades para jogar, testar e aprender A criança controla robôs em tempo real, decide rápido, testa estratégia e aprende com o resultado da partida. Batalha de robôs Na modalidade de batalha, o desafio é derrubar o adversário da plataforma em partidas rápidas e intensas de até 3 minutos. Formato 1x1 Estratégia e tempo de reação Alta tensão e torcida envolvida Futebol de robôs No futebol de robôs, cada competidor tenta marcar mais gols dentro do tempo da partida, combinando precisão, controle e leitura rápida do jogo. Formato 1x1 Partidas de até 3 minutos Movimento, diversão e espírito esportivo Participação Chegue junto e jogue no horário de funcionamento Sem inscrição e sem dia fixo: a atividade acontece para 2 a 6 crianças que chegam juntas à unidade. Pagamento na unidade O valor é R$ 129,90 por participante, pago presencialmente. Formato reduzido Funciona melhor quando as crianças chegam juntas, com tempo para se revezar e comparar estratégias. Até 2h de experiência As crianças escolhem como usar o tempo: podem dividir a experiência entre futebol de robôs e batalha de robôs ou usar as 2h em uma única modalidade. Alternância livre A equipe organiza as partidas e ajuda a alternar entre as modalidades conforme idade e interesse. Antes de vir Confirme o horário de funcionamento A atividade é presencial e acontece por ordem de chegada, dentro do horário da unidade. O WhatsApp fica como apoio para confirmar o melhor momento da visita. Falar no WhatsApp.

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Guia técnico Guia HTML do site My Robot Barra da Tijuca Inventário das páginas públicas indexáveis do site, organizado a partir das páginas reais para consulta por buscadores, ferramentas de IA e leitores técnicos. Atualizado em 22 de junho de 2026. Páginas indexáveis Conteúdo resumido

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Blog / Artigo Robótica educacional para crianças: benefícios reais, idade certa e como começar Publicado em 24 de maio de 2026 Por Uellington Santos Quando uma criança monta, testa, erra, ajusta e vê um projeto funcionar, ela aprende muito mais do que “mexer com robôs”. Ela aprende a organizar pensamento, observar causa e efeito, lidar com frustração e transformar uma ideia em algo concreto. Esse é o ponto central da robótica educacional: a tecnologia entra como ferramenta de aprendizagem, não como distração. Para muitas famílias, a dúvida costuma aparecer em três formas: “meu filho ainda é novo?”, “isso é só brincadeira?” e “como saber se a aula tem valor pedagógico?”. A resposta depende menos do equipamento usado e mais da metodologia por trás da experiência. Uma boa aula de robótica precisa respeitar a idade, propor desafios possíveis, estimular autonomia e mostrar para a criança que aprender envolve tentar, revisar e melhorar. Na My Robot, a robótica é apresentada como uma jornada progressiva. A criança começa com experiências mais lúdicas, visuais e concretas; depois avança para programação por blocos, sensores, mecanismos, eletrônica, automação e projetos mais complexos. O objetivo não é acelerar a infância. É criar um ambiente em que curiosidade, imaginação e raciocínio caminhem juntos. Robótica não é só montagem: é pensamento em ação A montagem chama atenção, mas o valor educacional está no processo. Antes de um projeto funcionar, a criança precisa compreender o desafio, observar as peças, seguir ou criar uma sequência, testar hipóteses e interpretar resultados. Quando algo não encaixa, não liga ou não se move como esperado, ela precisa pensar: o erro está na estrutura, no comando, no sensor, no motor ou na sequência? Esse tipo de investigação desenvolve.

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Cursos / Skillbot Curso Skillbot Skillbot: desafios de robótica Desafios de robótica para alunos de 9 a 11 anos que já conseguem planejar, testar hipóteses e sustentar soluções com mais autonomia. Agendar Aula Experimental Voltar para Cursos 9 a 11 anos Robótica analítica Um curso para crianças que já conseguem observar melhor, comparar caminhos e desenvolver soluções com mais estratégia, precisão e autonomia. Silvia, robô do planejamento e decisão Apresentação Robótica com mais desafio O Skillbot leva o aluno a um nível mais alto de análise, organização e criatividade aplicada. Os projetos exigem mais observação, mais estratégia e mais entendimento de como diferentes decisões afetam o resultado final. Ao longo da trilha, a criança explora automação, dispositivos eletrônicos, sustentabilidade, energia e consumo consciente em um formato prático e envolvente. Competências O que desenvolve Raciocínio lógico e pensamento crítico. Tomada de decisão com base em análise e teste. Autonomia criativa em projetos mais complexos. Organização, responsabilidade e persistência. Visão mais prática sobre tecnologia e mundo real. Pilares trabalhados Desafios com orientação Análise de problemas O aluno aprende a observar melhor, identificar variáveis e construir respostas mais consistentes. Automação e dispositivos Os projetos aproximam a criança de situações ligadas a eletrônicos, sistemas automatizados e aplicações reais. Sustentabilidade e energia O curso conecta tecnologia a temas contemporâneos e ajuda o aluno a pensar de forma mais crítica sobre o mundo. Autonomia com método Os desafios incentivam a criança a testar hipóteses, revisar escolhas e amadurecer sua forma de resolver problemas. Como são as aulas Problema, construção, teste e revisão As aulas do Skillbot apresentam.

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Sobre a unidade Sobre a My Robot Barra da Tijuca A My Robot Barra da Tijuca é uma unidade da My Robot School dedicada a robótica, programação, inteligência artificial e cultura maker para crianças e adolescentes. A proposta é simples: trocar o uso passivo da tecnologia por criação prática, raciocínio lógico, autonomia, colaboração e confiança para resolver problemas. Agendar Aula Experimental Abrir FAQ Nossa essência O que fazemos na prática Os alunos aprendem construindo, testando e melhorando projetos com acompanhamento próximo e objetivos claros. Aprender fazendo O aluno manipula materiais, testa ideias, observa resultados e entende por que cada ajuste melhora o projeto. Método com sequência As aulas conectam conceito, montagem, programação, teste, organização e continuidade em casa. Desenvolvimento integral Além da técnica, trabalhamos comunicação, colaboração, persistência, organização e confiança para apresentar ideias. Repertório para o futuro Robótica, programação, IA e cultura maker ajudam o aluno a compreender tecnologia e criar com mais autonomia. Por que apenas ensinar, quando é possível mostrar? Quando o aluno constrói, testa e melhora algo real, a tecnologia deixa de ser abstrata. Presença global Da Coreia do Sul à Barra da Tijuca A My Robot School nasceu na Coreia do Sul, em 2008, e hoje reúne mais de 1.500 unidades em mais de 16 países. No Brasil, são mais de 40 unidades My Robot. Na Barra da Tijuca, essa metodologia internacional ganha acompanhamento próximo, rotina organizada e adaptação ao perfil das famílias e dos alunos da região. Conheça nossas unidades Kits próprios e conteúdo atualizado A My Robot fabrica seus próprios kits de robótica. Isso facilita a atualização dos conteúdos, mantém padrão internacional e permite adaptar o material à.

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Mapa de ofertas Soluções com tecnologia para cada momento Cursos, My Robot Play, Maker Store e Maker Smart ajudam famílias e escolas a transformar tecnologia em criação prática. Quero ajuda para escolher Ver cursos Para quem é Famílias que querem iniciar a criança em tecnologia com propósito Pais que procuram experiências criativas fora da aula tradicional Quem quer presentear com brinquedos e projetos que desenvolvem Responsáveis buscando férias, workshops e ações personalizadas Escolas que querem implementar robótica educacional com suporte Escolha o melhor caminho Escolha o caminho Formação contínua Cursos Trilhas semanais para desenvolver lógica, autonomia e criatividade. Explorar cursos Experiências Oficinas Aula Play, Robocopa e Colônia de Férias Tech em formatos avulsos. Conhecer Loja oficial Maker Store Produtos oficiais para presentear, criar em família e continuar aprendendo em casa. Conhecer a loja Para seu negócio Maker Smart Uma solução escolar para tornar a inovação visível às famílias, com metodologia, formação docente, portais e suporte para implementação. Conhecer Maker Smart

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Cursos / Techbot Curso Techbot Techbot: robótica, engenharia e automação Robótica, engenharia e automação para alunos a partir de 12 anos, com montagem, sensores, programação e projetos mais técnicos. Agendar Aula Experimental Voltar para Cursos 12+ anos Engenharia e automação Uma trilha que aproxima o aluno do raciocínio de engenharia, integrando robótica, sensores, automação, mecânica e solução de problemas em projetos robustos. Alan, robô da engenharia e robótica Apresentação Como sistemas ganham vida No Techbot, o aluno trabalha com peças metálicas, estrutura mecânica, componentes eletrônicos e programação aplicada em desafios mais elaborados. O curso amplia repertório técnico e desenvolve planejamento. A proposta é mostrar como diferentes áreas da tecnologia se integram para criar sistemas funcionais, robustos e inteligentes. Competências O que desenvolve Raciocínio lógico e pensamento computacional. Noções de mecânica, engenharia e automação. Planejamento técnico e organização de projetos. Integração entre sensores, programação e estrutura física. Autonomia para analisar, testar e refinar soluções. Pilares trabalhados Projetos mais completos Engenharia aplicada O aluno entende melhor estrutura, alavancas, movimento, estabilidade e relação entre forma e função. Programação e controle A lógica do projeto se conecta ao comportamento do sistema, ampliando a percepção de causa, efeito e ajuste fino. Sensores e automação Os desafios mostram como entradas e respostas podem ser integradas em soluções tecnológicas mais completas. Visão de projeto O curso exige mais planejamento, atenção aos detalhes e capacidade de resolver problemas de forma estruturada. Como são as aulas Conceito, montagem e teste Cada aula do Techbot trabalha um conceito de forma aplicada. O aluno.

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Blog / Artigo Tecnologia com propósito no contraturno: como escolher uma atividade extracurricular que realmente desenvolve Publicado em 27 de maio de 2026 Por Uellington Santos Nem toda atividade depois da escola tem o mesmo impacto. Algumas apenas ocupam a agenda. Outras ajudam a criança a construir repertório, disciplina, autonomia e confiança. Quando a família procura uma atividade extracurricular com propósito, normalmente busca algo além de entretenimento: quer uma experiência que desenvolva o filho de forma visível e consistente. A tecnologia entra nesse debate com força porque faz parte da vida das crianças. O desafio não é simplesmente afastar a criança do digital. O desafio é melhorar a qualidade da relação que ela constrói com ele. Existe uma diferença enorme entre passar horas consumindo vídeos e usar tecnologia para montar um projeto, programar uma sequência, modelar um objeto, criar um jogo ou resolver um problema real. Uma boa atividade tecnológica no contraturno não compete com a escola. Ela complementa a formação, oferecendo experiências práticas que muitas vezes a rotina escolar não consegue aprofundar. Robótica, programação, eletrônica, games, impressão 3D e oficinas maker podem desenvolver habilidades importantes, desde que estejam dentro de uma metodologia clara. O problema não é a tela. É a passividade. Muitas conversas sobre infância e tecnologia começam pela pergunta: “como reduzir o tempo de tela?”. A pergunta é importante, mas incompleta. Reduzir minutos pode ajudar, mas não resolve tudo se a criança continua sem alternativas interessantes, sem desafios concretos e sem rotina que estimule criação. O ponto principal é a passividade. Quando a tecnologia vira refúgio automático para tédio, cansaço ou espera, ela tende a ocupar espaço demais. A.

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Blog / Artigo Como escolher a trilha tecnológica certa para seu filho: guia por idade, interesse e maturidade Publicado em 8 de junho de 2026 Por Uellington Santos Quando os pais procuram um curso de tecnologia, a primeira pergunta costuma ser: “qual é o melhor curso?”. A pergunta mais precisa seria: “qual é o melhor próximo passo para o meu filho agora?”. Em educação tecnológica, a escolha certa depende de idade, maturidade, repertório, interesse e objetivo da família. Uma criança de 5 anos não aprende tecnologia da mesma forma que um adolescente de 14. Um aluno que está começando precisa de experiências concretas, lúdicas e acessíveis. Um aluno mais velho pode avançar para programação textual, eletrônica, automação, IA, aplicativos e projetos mais complexos. O segredo é respeitar a progressão. A trilha tecnológica da My Robot foi pensada para que o aluno avance sem pular etapas. A tecnologia aparece primeiro como experiência concreta e depois ganha profundidade técnica. Assim, a criança não apenas “faz aulas”. Ela constrói uma trajetória. Por que não começar pelo curso mais avançado Muitos pais ficam tentados a escolher o curso que parece mais moderno: inteligência artificial, Python, Arduino, aplicativos ou automação. Esses temas são relevantes, mas exigem base. Sem raciocínio lógico, atenção, autonomia e compreensão de sequência, o aluno pode se frustrar ou apenas repetir comandos sem entender. Começar pelo curso adequado não significa limitar o potencial da criança. Significa preparar o caminho. A boa trilha cria confiança, repertório e maturidade para que o aluno chegue aos temas avançados com mais segurança. Primeiros passos: ludicidade, construção e lógica concreta Para crianças menores, o mais importante é desenvolver curiosidade, coordenação motora, noção.

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